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張震一邊學習，一邊用本身受過科學教誨的大腦去思慮一些道理和規律，更多的去總結和研討。

張震實不知，對於手感的練習，如果冇有他在當代的技術前提支撐，和長年累月的伎倆堆集，是不成能達成的，這個難度幾近是頂級的，毫不是他想的那麼簡樸，內裡的學問和路是非常艱钜的。

他捏著妮可的法杖，研討了半天那塊兒黃寶石的角度和雕鏤細節，發明就算是拋開黃寶石本身的代價以外，即便是這塊兒黃寶石的雕鏤，竟然也是在大陸上算的上是頂級的。

在全部每日島草場，以天為蓋地為廬了幾日幾夜，吃魔獸采野菜，住樹梢草地。

嗷嗷

果不其然，回到法瑟林學院後，很多事情已經根基進入了正規，學院眼看著就要開端規覆上課，門生的安排也都根基完美，張震走在法瑟林學院裡，已經較著感遭到了跟之前截然分歧的井井有序。

張震細心的研討了好久，纔不得不感慨，真不該該給父親去鑲嵌，如果他早點曉得寶石觀賞的話，完整能夠買一個更好的法杖，也能讓這塊兒寶石獲得最大的闡揚環境，有些可惜。

他比來發明阿蠻的竄改遠遠不如之前每天早上一個新模樣的快了，張震自從曉得阿蠻實在是史詩級魔獸中的史詩級以後，就開端存眷它的竄改了，實在是擔憂阿蠻在生長階段，遲誤在他手裡，既然是可塑性非常強的魔獸，他就得不竭的讓本身變強，同時帶著阿蠻一起變強。

張震本來覺得本身很快就能將這本書研討透，發明實在冇有本身設想的那麼簡樸，伎倆上，他有充足的堆集，但是對如何的折射角度，有如何的結果，如何的大小，合適甚麼樣的設備和甚麼樣的邪術堆積等等，這些研討，彷彿有規律可循，但是連布拉德・布希也冇有研討的極其透辟。

將法杖還給妮可後，張震在妮可迷惑的查抄法杖的時候，分開了妮可的宿舍外小圓桌。

而此次見到這少年，也不過是月餘，比擬前次滅亡之陣之時，他本身的氣力，竟然也有了長足的進步，不得不說，這孩子真的是讓人讚歎的天賦。

一邊掃蕩藥草和初級魔獸的魔晶，一邊影象和研討《寶石雕鏤與觀賞》，他拿龍穴裡獲得的各種寶石做比較，和硬度闡發。以魔獸魔晶還摹擬寶石硬度做雕鏤，用龍穴裡獲得的寒光匕首嘗試過幾次後，張震發明這活一點也不難，隻要手感好，能掌控纖細的力道和深度便能夠竄改魔晶和寶石的感化，折射邪術元素等等的結果都大不不異。