“對不起，我冇重視到……”林逸趕緊報歉，昂首一看，竟是音樂係裡申明顯赫的蘇秀然。蘇秀然不但技藝高超，更是多次在各大音樂比賽中獲獎，是世人眼中的佼佼者。現在，她手中緊握著一份裝幀精彩的樂譜，眉宇間流暴露一絲焦心。

在趙晴月的故事以後，另一名名叫李明睿的同窗站了起來。他專注於聲樂練習，用他那充滿磁性的聲音，報告了本身在練習高音時碰到的各種應戰。李明睿提到，他通過不竭嘗試和調劑呼吸體例，終究勝利衝破了自我極限。為了證明本身的服從，他還即興唱了一段高音部分，那清澈而富有穿透力的聲音刹時讓全部活動室都溫馨了下來。大師都被李明睿的歌聲所震驚，紛繁鼓掌獎飾。李明睿的故事不但讓林逸更加明白了技能與儘力的首要性，也激起了他對聲樂的稠密興趣。

通過這些多樣化的學習體例，林逸不但收成了豐富的音樂知識，更學會瞭如何將實際與實際相連絡，讓本身的音樂才調獲得了全麵的熬煉與晉升。他深知，音樂之路固然充滿應戰，但隻要心中有夢、腳下有路，就必然能夠降服統統困難，實現本身的胡想。

林逸詳細地向蘇秀然先容了本身經心遴選的參賽曲目以及目前的籌辦環境，言談間透暴露對音樂深沉的酷愛與對比賽的高度正視。蘇秀然聽後，眼中閃過一絲由衷的讚美，她毫不躊躇地分享了本身多年插手比賽的豐富經曆。從如何奇妙簡擇曲目，到舞台上的每一個纖細表示，她都講授得詳確入微，彷彿是在為林逸鋪就一條通往勝利的捷徑。林逸聽得如癡如醉，這些貴重的建議如同甘霖般津潤了他乾枯的內心，讓他對即將到來的比賽有了更加清楚的打算和更加充沛的信心。

除了講堂上的學習，林逸還充分操縱課餘的每一分每一秒，來拓寬本身的音樂視野。他幾近每天都會踏入圖書館，那邊成了他汲取音樂知識的寶庫。從根本的樂理知識到高深的作曲技能，從古典音樂的光輝汗青到當代音樂的多元流派，他都如饑似渴地接收著，彷彿每一本冊本都為他翻開了一扇通往音樂天下的新大門。在圖書館的一隅，他常常沉浸此中，一坐便是數小時，時候彷彿凝固，隻留下他與音樂的對話。每當他翻開一本新的音樂冊本，就如同踏入了一個全新的天下，對音樂的瞭解與感悟也隨之愈發深切。

林逸有些難堪地撓了撓頭，將手中的吉他悄悄遞了疇昔，說道：“是的，我的吉他絃斷了，我不曉得該如何辦……”他的聲音中帶著一絲無助與等候。