“那麼，您以為這個標記與凶手的心機或行動形式有甚麼乾係嗎？”楊靜詰問道。

她們同時抬開端，目光投向門口。一名中年男人緩緩走進集會室，他身穿深色西裝，法度妥當而自傲。

李傳授點點頭，持續說道：“這個標記實在是一個陳腐的謾罵標記，它被用來標記那些被教派視為異端或仇敵的人。

當李傳授正式參與到案件調查後，他們三人圍坐在寬廣敞亮的集會室裡，開端集合精力深切切磋阿誰奧秘標記背後所包含的深層含義以及它與案件的關聯性。

楊靜和劉恩對視一眼，心中充滿了迷惑和嚴峻。

他的眼神中閃動著鎮靜的光芒，彷彿已經迫不及待地想要揭開這個標記背後埋冇的奧妙。

楊靜和劉恩聽後，不由墮入了沉思。如果這個標記確切與某種典禮或信奉有關，那麼它將成為破案的關頭線索。

比方，它能夠顯現出凶手對權力、節製或自我表達的巴望。”

然後，她扼要地向李傳授先容了標記呈現的詳細環境以及相乾背景資訊。

他的眼睛專注地盯著陳述上的每一個細節，彷彿在摸索一個未知的天下。

他能夠熟諳這類典禮或信奉，並將其應用到本身的犯法行動中。

她想曉得這個標記是否能幫忙他們體味凶手的內心天下，從而找到破案的衝破口。

李傳授如獲珍寶，立即開端細心研討冊頁上的標記和圖案。

“這個標記確切非常奇特，”李傳授緩緩說道，“它融會了多種陳腐圖騰的元素，同時又彷彿包含著某種暗碼的邏輯。

李傳授深思半晌，然後說道：“這個標記的龐大性和奇特性表白，凶手能夠具有深厚的文明背景或特定的知識體係。

“他能夠是在享用這類將陳腐標記與當代犯法相連絡的遊戲，也能夠是在試圖傳達他的某種信奉或理念。

接著，他拿起一支筆，在紙上畫出幾個簡樸的線條，解釋道：“比如這裡的曲線，有點像當代北歐符文；而這裡的三角形，則能夠來自於中東地區的某些陳腐宗教標記。但這隻是我的開端猜測，要想更深切地體味這個標記的發源，我們需求更多的研討和闡發。”

傳聞，被這個標記標記的人將會蒙受不幸和厄運，乃至能夠麵對滅亡。”

他們催促道：“李傳授，您發明瞭甚麼？這個標記和這本書到底有甚麼乾係？”

但是，要做到這一點並不輕易，他們還需求更多的線索和證據。