小彩妹都冇看一眼陶桃，從後門繞出課堂。真是冇法無天了，對此小姚教員報以無法感喟。

小彩妹冇答覆，寫小說畫漫畫，這裡頭既有玩票贏利的目標，也有釣名沽譽的動機，她理不清。

瑪德。

眼巴巴看著紙包挨個傳返來，小彩妹說個感謝，敏捷疇前座男同窗手上奪過紙包，拆開來一看。

陶桃能夠早想這麼叫了，又喚了聲，讓小彩妹懊喪似的捂住額頭，陶桃說：“彩彩，我……都是為了你，一會兒，你可千萬彆怨我啊。”

第一節晚自習課後。

她就想啊，我莫非一點都吸引不了樂施施，如許太失利了吧？

小彩妹癟癟嘴，不置可否。她內心就想啊，沉迷大胸，有甚麼不好，我還能吃了她不成？

這小彩，大腦迴路可真是詭異啊。完整看不懂葉彩行動機製的嬌嬌如許想到。

小姚教員丟來個無法的嗔怨目光。

小彩妹目光凝起，抬起眸子猜疑的諦視著陶桃，陶桃彷彿有些顧忌她這副模樣，縮縮脖子將視野收了歸去。

“猜猜你的小火伴如何說你的？”

將紙張胡亂揉成團，塞進抽屜，小彩妹趴在桌上。

太壓抑了。

“根本很首要。小彩。”

“……曉得了。”

下課鈴聲響起前數分鐘，課堂門口呈現小楊教員半截身子，在小朋友們稀稀拉拉群情聲中，跟小姚教員打過號召後，朝小彩妹招了招手。

小彩妹慚愧欲絕，笑容禁止不住。

連合一心的小妮子分隊，因為葉彩的見異思遷，模糊呈現裂縫。

過了三分鐘，在嬌嬌跟蹤下，小彩妹竟然中斷了存眷樂施施，而是溜去了三年級，在後門看她弟弟。她弟弟跟阿誰標緻倨傲小男孩一塊玩拍卡片玩得正嗨，嬌嬌發明這副景象讓斜靠著門框的小彩妹，暴露了怠倦滿足的淺笑。

小彩妹嘴角一拉，暴露個錯愕捎帶諷刺的神采，“哈啊？”

小楊教員抱著胳膊的右手上還念念不忘拿著一支鋼筆，哭笑不得似的看著她。

放鬆放鬆，調劑狀況。

小楊教員像前次那樣，用纖長食指推她腦門，小彩妹這回能完整部會這個行動的含義了，羞赧似的甜美淺笑。

小彩妹像霜打的茄子，無地自容。

聽著聽著，撕下一張紙，寫下兩行字，對疊多少次。用鉛筆戳戳前麵男同窗的背脊，將紙包遞了上去，“幫我傳給樂施施。”