沉入到彷彿除了被窩非論那裡都藏著甚麼臟東西的喧鬨黑夜，不得安眠。尿急的起初還能構造個三五人的步隊一起去，到現在又有尿急的，那就隻能憋著，但願不要一冇忍住尿在了床上纔是。

不出她預感，遭到驚嚇的嬌嬌憤懣踢了腳胭脂的床架子，悻悻拜彆。

也就大腦迴路比較簡短、近期繪畫任務沉重而特彆充分的胭脂冇遭到這股高潮的影響。其他的，馬蓮瑤、樂施施、陶桃、嬌嬌……班上的小朋友們無一人倖免，在小彩妹製造的驚駭中惶惑到都不敢一小我出去尿尿。

人設圖這項事情，百分之七十都是她做的，陶桃和胭脂倆愛徒，賣力塗色、飽滿細節等事情。這倆門徒繪畫功底嚴峻不敷，她趴在桌上半死不活畫出來的產品，都比胭脂和陶桃用心致誌畫出來的要強很多，是以她特地交代，讓畫啥畫啥，未經答應，不得腦洞大開私行竄改。

從那以後，“摸瞎子”遊戲成為了言程中學小學部的一項忌諱，呈現了分歧版本、基調不異的傳言――阿誰至死都蒙著眼睛在玩摸瞎子遊戲的女生，她的幽靈還在持續遊戲。她蒙著眼睛，雙手向前瞎抓，盤桓在校園裡每一個角落；但也有能夠她在厥後搞清楚了狀況，把蒙著眼睛的紅領巾拿了下來，藏身在暗處。

嬌嬌的去而複返，211和212外間大部分小妹紙都看到了，但冇作聲，太溫馨了，冇敢作聲。《校園七大不成思議》係列之“水井呼聲篇”所帶來的鬼故事熱，從課堂伸展到了寢室，溫馨是思慮的溫床，大師睡下來後一刻都不敢停歇下來，冇完冇了的談天說地。說者眉飛色舞，聽者用心參與，比菜市場還熱烈，直到教員踹門叱嗬，大師纔不得不溫馨下來。

被驚醒的妮子隔了好一會才從被窩裡支起家子，解開雙馬尾、披垂著頭髮，看上去便有些嬌媚氣質，冇看到人影，嘀嘀咕咕又鑽回了被窩。

和小葉默一樣，她一樣發覺到了小彩妹的竄改，固然變得更讓人喜好了，但抹除不了那種若即若離的冷淡感。在彆人眼裡，她是家裡的小公主，可究竟上在家裡她並不有多歡愉安閒，她爸將熱忱和精力全都奉獻給了文學創作，她媽話未幾隻曉得不斷地做家務活，家裡的動畫片光碟、漫畫書、小說冊本十裡灣統統人家加起來能夠都冇她家多，但是冇人陪她一起看。

邊畫呢，邊應對嬌嬌的問話，自從那頓飯後，嬌嬌就變得有點奇特了，對小彩妹充滿了並不算美意的探知慾，似要將她的奧妙不擇手腕全挖出來。不過嬌嬌問話技能實在低劣，小彩妹打個哈哈偶爾逗弄一下，就把嬌嬌搞得臉紅氣喘的，大亂方寸。