“夫君的意義是……他隻要給天子當賢臣這一條路可走？”

聽柳輕心不捨得孩子，怕孩子凍壞，哱承恩不由一笑，特長比了比本身膝蓋那麼高的處所，給她解釋“虎父無犬子”的事理，“龍生龍，鳳生鳳，咱倆的孩子，一準兒得是跟哱家人一樣，個頂個的老虎崽子，真豪傑！”

“賢臣？他朱載垕也配！”

朱載垕，明穆宗，這麼說，現在她正處的這個期間，是在明朝的隆慶年。

她能夠教這個孩子學醫，然後，當個名滿天下，為百姓謀福的好大夫，也是一樣能夠建功立業……算了，也彆建功立業了，這是當代，伴君如伴虎的時候，還是讓這孩子安安穩穩的當個平頭百姓，開間醫館，衣食無憂的過一輩子好些……

聽男人說的意義，這牽牛花在她地點的這到處所，還隻是個供達官朱紫們臭顯擺的撫玩植物，冇有被作為藥用，造福百姓，她是醫者，天然是要充分闡揚它的代價，纔是正路。