江潯摸索的問，“教員的相簿能夠臨時借我麼？有很多照片我想影印做為記念。”

薑傳授一聽江潯的題目就笑了，“你是看了馮傳授的書。”

江潯抿了抿唇，點頭，“我曉得。”媽媽的日記裡對我的出世充滿等候。

“95年我剛受邀回母校任教，江奕他們是我在A大的第一屆門生，我印象非常深。你母親，你媽媽，非常出眾，每年都能拿到一等獎學金，我帶他們插手過比賽，我們拿的是金牌。你看，這是當時的照片。”翻開的舊相冊，如同一段翻開的舊工夫。薑傳授指給江潯看，照片上的媽媽神采飛揚。

“我不是信科院，我是汗青係那邊的。”江潯說，“我媽媽的日記裡提到過教員，開端隻是聽了幾節課，冇想到課程越聽越成心機，就一向在聽了。”

他並冇有直接疇昔找到薑傳授自我先容，他先是選修了薑傳授的課程，同時用儘各種體例探聽薑傳授的風評。

江潯為此次見麵籌辦充分。

“我家裡也有這張。”哪怕是再次看到，江潯的指尖還是忍不住去撫摩照片上人的眉眼，說，“她真標緻。”

“隻要一部分便能夠了，我家裡也有媽媽留下的相簿，我想跟教員這裡的照片做個對比。我想曉得我媽媽是個甚麼樣的人，在教員眼裡，我媽媽甚麼樣，在她的同窗眼裡，我媽媽是甚麼樣呢？我也想找一找當年媽媽的同窗，或許有跟媽媽乾係好的，會曉得一些有關我爸爸的線索。”江潯很誠心的說，“父母能夠有很多孩子，但對於每個孩子而言，父母都是獨一的。我來A大讀書，不但是因為我喜好A大的環境喜好我的專業，也因為這是我媽媽餬口學習過的處所。媽媽分開的太早，我不記得她，隻能追隨她曾經的腳步，走她走過的處所，學習她酷愛過的專業，見一見她曾經的同窗教員朋友，隻要藉此，我才氣體味我媽媽。”

“那得敲你頓好的。”薑傳授脾氣隨和，與江潯說，“四食堂的牛肉麪最好。”

兩人在臨窗的位子坐下，薑傳授一份牛肉麪，江潯則是秉承本身無肉不歡的氣勢，炸丸子、糖醋小排、西紅柿炒蛋，青菜湯，一份米飯。

江潯笑，“好幾次看到教員來四食堂用飯，遲誤教員這麼久，我就教員。”

“為甚麼？”

“哪個做父親的會情願錯過你如許的孩子呢。”薑傳授輕歎。