幸虧並冇有人重視謝左話中的牽強附會，聽完謝左的解釋，一屋子人倒有大半點頭稱是，冇點頭的也在閉目苦思，並冇有反對的意義。

有了一段緩衝，謝左腦中思路垂垂清楚，聽得驢蛋大漢所言，倒也不慌不忙：“非也非也！剛纔所言，僅作其引罷了。”

謝左擦了把額頭沁出的暴汗，一屁股跌坐回毛氈上。呂原發了話，好歹製止了被軍漢們當場生吞活剝的了局。可接下來如何作答，卻讓他一下子又心緊起來。

“不！”

而此時的謝左，如同暴風雨中的一葉扁舟，早已進退失據。尼瑪如何會生長成這般景象？本覺得不過一個簡樸任務，幾句話的事情，咋就演變成聲討大會了呢？

說到底，這一篇半通不通的扯淡，也就是欺負這些軍漢們讀書少。若真有讀書人在此，必然會啐他一臉。這都東拉西扯些甚麼玩意兒？

“任務完成，10秒後主動迴歸。”

題目的關頭在於，麵子啥的謝左能夠不在乎，但一旦呂良真的開了金口，說不好溫侯今後就跟呂布這個名字無緣了，而本身的任務，難道就要鑒定失利了？這纔是謝左千萬不能接管的成果！

幸虧跟著呂原話音落下，謝左腦海中也閃現出一行筆墨：

呂良還冇說話，那驢蛋大漢反應倒快，一拍矮幾：“呔！強詞奪理！照這般說法，難道統統初生的嬰孩，都該取名為布了？的確信口雌黃！”

布字何解，這他哪曉得？謝左的古文知識僅限於中學講義程度，並且大半都還給了語文教員。讓他假假說幾句半文不白的古言尚能拚集，你讓他說文解字？恐怕不比讓呂布繡花來得輕鬆。

“你算個甚麼東西？校尉取名，輪獲得你在這裡置喙？”

要曉得當今謝左扮演的但是在場獨一的讀書人。取名這類事，莫非都不興問問讀書人的定見？或者說，既然無需谘詢本身定見，叫我過來乾毛？合著就是來看你們演戲不成？

謝左這會兒也看出不對來。他喵的一個個不說話，瞪著本身的眼神就跟要吃人似的，要還不明白環境不對勁，也白費曾在職場打拚多年熬煉出的經曆了。不過話已出口，這時再說甚麼都晚了，隻好硬著頭皮撐下去了！

此時謝左愈發胸有成竹，持續道：“布者，通幣也，乃廣通財路之物。固然校尉豪傑了得，然錢帛能通鬼神，鬼神尚且不懼，胸懷天然寬廣，又何必諱言呢？此乃其二也！”

“謝處置之意，莫非感覺吾兒應名為呂……布？可否為呂某解惑，布字何解？”