下午4點的時候，孩子們都放了學，艾山第一個跑出了課堂，吳淮有些在乎他的行跡，就急倉促地跟上了他。

吳淮倉促洗了臉，也顧不得冷水砭骨，他急著把位置還給孩子們，隻要一個水龍頭，留宿的17孩子都要圍著貴重的水源，吳淮也漱口都不敢多加華侈。

比及他開了門，祖麗給他帶了一杯熱氣騰騰的羊奶來，吳淮非常感激，但他急著先洗漱，祖麗奉告他去走廊劈麵的衛生間裡，大師都是去那邊洗臉刷牙的。

祖麗發覺到他的視野，靠近他輕聲說：“艾山的家特彆遠，他每天淩晨4點就要起床，5點鐘開端跑到黌舍，從客歲來了以後就一向如許。”

小倉房裡有爐子，不住校的孩子們都會自帶飯盒去爐上加熱。

“艾山偶然會打人，其他孩子不肯意靠近他。”祖麗彌補了句：“他爸媽仳離了，都各自組建了家庭，他的環境有些特彆。”

剛一出屋子，就看到艾山在小操場上跑步，他的腳下飛沙濺起，惹得灰塵在太陽光裡起起伏伏。

“你說的是艾山吧？”祖麗指著本身的臉頰，“皮膚黑黑的，眼睛很大，不愛說話的阿誰。”

司機心很細，他是發明吳淮水土不平的第一人，在結束了晨間升旗，他給吳淮買來了治拉肚子的藥，還說帶他去黌舍前麵逛逛，間隔上課另有半個小時呢。

“黌舍裡的孩子們很內疚，不像縣內小學裡的那些孩子，這裡的貧乏自傲，可他們很聽話，也一向盼望著你的到來。”尼加提的笑容非常樸拙，“我們都很感激你能呈現。”

到了中午，祖麗已經做好了飯菜，第四堂課餘暇的西席都要賣力當天的炊事。

“阿婆年紀大，艾山應當是不放心她一小我在家吧。”

吳淮時不時地看向他，男孩的校服極分歧體，袖子非常短，褲子也緊緊的裹著雙腿，乃至連鞋子的色彩都不一樣。

第二堂是數學，第三堂是體育，吳淮很存眷這個男孩，他每堂課都不參與個人活動，要麼是發楞，要麼是坐在一旁玩石子，其他孩子也冇有和他搭話過。

唯獨最後一排坐著的男孩顯得疏離。

歸去宿舍裡喝了羊奶，膻味兒令他難以適應，出了講授樓，哈裡拜一早就等著帶他去食堂用餐。

吳淮驚奇道：“他為甚麼不挑選住校？”

再昂首的時候，天氣已經亮了，風沙中滿盈著一種奇特的香氣，遠處的清真寺傳來撞鐘的聲響，吳淮彷彿聽到寺廟裡傳來唱經的聲音，那聲音非常降落渾厚，在空中暈染出了崇高的金光。