“您說得對，我們應特彆存眷有特彆特長的人，您放心，紫寒會重點找一些有特彆本領的，我們要建一個構造，就必須有人才，必須找有本領的或者能夠培養出本領來的，也就是說，要麼有武功或彆的甚麼特彆技術，要麼本質比較好的，對於那些有很好潛能的，我們把她們招出去以後，能夠把她們培養成才氣很強的人。”何紫寒說。

何紫寒為傲蕾設定了練習打算，打算的第一階段是要求傲蕾學會‘意守丹田’；第二階段是要求傲蕾學會‘以意運氣’，第三階段是指導傲蕾學會‘以氣運力’；第四階段是把“玄女遊雲劍”傳授給傲蕾。

“先招收人才。這一點老夫很同意，但是，你把老夫留在山穀裡。而你們兩位密斯下山去冒險，如許的決定老夫不同意，老夫想，這山穀臨時不消有人看管，你就讓老夫陪你們出山穀去，如許對你們也有個照顧。”林平和說。

何紫寒不讓傲蕾急於求成，她要求傲蕾在第一階段隻能用心學習和練習意守丹田，至於如果以意運氣，等學會心守丹田以後，下一階段再來練，她再一次提示傲蕾必然要挨次漸進。

林平和感到，現在最嚴峻的題目是太貧乏人手了，他感覺，他必須提示何紫寒，不能讓她隻正視教傲蕾練武功。

傲蕾也非常真正地按她師父叮嚀的做，她一次又一次地幾次練習著意守丹田，開端時，傲蕾很難將意念集合起來，老是會走神，會胡思亂想，可幾日以後，她垂垂地能夠解除邪唸了，認識也比較能夠集合了，她感覺本身在乎念集合方麵。已經有來進步。

何紫寒傳授給傲蕾入靜練功法門，她很清楚，傲蕾不成能頓時就瞭解法門，她隻是想讓傲蕾在練武功時能連絡法門停止體悟，慢慢把握入埋頭法，學好練內力的工夫。