“哇塞，也有能夠啊！”

任課教員叫範景華，一名三十多歲的女西席，是高一（2）班的班主任。

睡得正香的錢多多被吵醒了，他哈哈大笑地轉頭一看，正都雅見魏大寶本子上劃的“正”字，當即舉手說：“陳述老廝，魏大寶在記你的黑賬！”

“我也跟你說過，會柔道算個屁呀？看把你嚇的那鳥樣？”魏大寶不屑的說道。

“那邊的同肖，這個涅，主役講堂記載！”（那邊的同窗，重視講堂規律！）成教員皺皺眉頭說。

但是，英才中學在堆積了五湖四海的精英西席的同時，仍然另有一小部分任務心不強、講授程度差的教員，他們或多或少都有些乾係和門路，英才中學也拿他們冇體例，恰好每年都有一個殘餘班給他們混人為。

魏大寶和賀立群說談笑笑進了課堂。

應當說，劉全德作為一名老教誨事情者，還是很負任務的，固然分到了一個整年級的殘餘班，但他並冇有放棄，而是抱著能救一個是一個的傑出慾望，力圖在畢業的時候，能有更多的門生考上大學。

時至本日，淺顯話早已成為西席必修的功課，測試不過關就拿不到上崗證。不過，有乾係的亂來一下也能過。

全班爆笑。

魏大寶和賀立群天然能瞭解劉全德的良苦用心，他們固然感覺被分在高一（5）班有點不幸，但能攤上一個像劉全德如許的好班主任，也算是不幸中的萬幸，由衷地感覺欣喜和打動，但願能用學習成績來回報劉教員的體貼和教誨。

麥穗大略數了數，已經畫好了五個“正”字，忍不住在底下暗笑得彎下了腰。

賀立群實在忍不住，又笑出了聲，這下可把成耀宗給惹火了，他三步並作兩步走到最後一排，很衝動的說：“這個同肖，你站起來！你這四甚麼態度？這題你會麼？那你講！”

賀立群看了看腕錶，笑得更短長了。

成教員講這麼刺耳，這傢夥還能如此用心，莫非真的被劉教員教誨好了？麥穗好生奇特，側過甚去看，才發明，魏大寶不是在做條記，而是在作記錄，成耀宗說一個“這個涅”，他就畫一個道道。

“想不想一起去見地一下？”

“牛逼！新記載！上課六分鐘二十八次‘這個涅’！”

魏大寶眼睛盯著成耀宗，在本子上一筆一劃地記取，一副聚精會神用心聽講的模樣。

但是，成耀宗不依不饒，對峙要讓這兩個拆台分子“滾粗去”！

一開端，麥穗還正襟端坐，用心聽課，厥後，實在聽不下去，便偷眼去看魏大寶。