“這個，是要測驗的，並且水兵大學畢竟是大學，是冇有初級課程的，必須退學之前先把握了才行。”，段祺瑞頓時也反應了過來，不由一陣自嘲，“段祺瑞啊段祺瑞，你都是年屆而立、拖家帶口的人了，竟然還冇一個孩子沉得住氣，這可不可！”

成果馮玉祥的答覆卻讓他目瞪口呆，隻見馮玉祥隨口答道，“我得儘快正式退學，好拿補助。”

更讓人驚奇的是，這個時候的馮玉祥已經能夠寫出符合公文標準的“李體”口語文，固然這在必然程度上是因為馮玉祥之前冇接管過太多的新式教誨，白紙上好畫畫，如許的速率也仍然讓人讚歎......

不過馮玉祥很快就讓同窗和教員都刮目相看，他隻用了一天時候就完整把握了漢語拚音；三天以後就學會了根基的四則運算；而半個月以後，他已經記著了上千個簡化字並且能夠諳練天時用各種字典詞典，從而具有了開端的自學才氣；到了一個月以後，馮玉祥已經把握了一元二次方程並且開端了平麵多少的學習。

趙虎當初也曾經說過近似的話。但由段祺瑞這個海歸說出來，明顯更加讓人佩服，一股前所未有的民族高傲感頓時填滿了少年馮玉祥的氣度，之前在清軍中養成的對洋人的害怕不覺消逝了很多。

“大叔”聽後頓時瞳孔一縮，他也算是學習當真之人，但跟馮玉祥的這股乾勁比擬，就差得太遠了，不由問這個年紀小得都能夠當本身兒子的同窗道，“小馮，你到底是為甚麼這麼冒死？”

李暉曉得這些環境後天然大為欣喜，同時也認識到馮玉祥如許的天賦不能遵循普通的形式來教誨培養，因而便特彆答應他不跟預備班的其他同窗一起合班上課，而是提早給他供應所需的各種課本讓其自學，隻要馮玉祥學完一個階段後插手呼應的測驗便可，有不懂的能夠去問教員。今後，馮玉祥如魚得水，生長的速率更加嚇人。

“我那裡算得上是甚麼孝子？小時候家裡窮得揭不開鍋的時候，我還因為吃不飽飯而大吵大鬨呢！”，或許是因為感受投緣，馮玉祥終究放下了筆，跟大叔扳話起來，然後他很快發明一件有些難堪的事，“這個，大叔您貴姓？”

不過，這位大叔畢竟跟那些年青的門生不一樣，曉得純真的貪財不成能有這麼大的動力，為了製止傷到馮玉祥的自負心，他考慮了一下用詞，纔開口摸乾脆地問道，“小馮你家裡是不是有些困難？”

馮玉祥聽得出大叔話裡的美意，便也不瞞他，照實將本身家裡的近況簡樸先容了一下，大叔頓時現出敬佩之色，讚歎道，“玉祥你真是一個孝子啊！”