“你的杯子是哪來的？你是如何做到騙過大師的目光的，某種埋冇身形的神通麼？”白慈溪仍然用謹慎的神通學者思惟去思慮，現在的小白公然還隻是個孩子，很多知識麵過分侷促，並且另有著向來路不明職員反問的風俗。

如果小白在這裡要做的事情激發了明白的興趣，明白來這裡是為了讓小白更加順利地做成甚麼事情。但是這個前提是失利的，明白穿越失利導致他能給小白的幫忙很少很少，那麼為了挽回這怨氣，讓明白普通歸去的體例就是由小白本身來完成明白幫手才氣完成的任務，這就是一種還願。

大號的自顧自地喝了起來，小抿一口後嗬嗬一笑說道：“你瞭解錯了，毛孩白???固然確切產生了那樣的事情――時空穿越甚麼的，但是感受不太勝利，應當說實際上隻完成了一半???”

環境有些不妙，就在他說話的時候，飛機上的副駕駛因為要檢測一遍貨色就疇前艙走過來這邊歇息倉。小白慈溪嚇得看了看大號的這位，又看了看怠倦走來的熟諳的駕駛員。但是那駕駛員隻是看了看小號，敬業地點點頭就兀自分開了。

莫非此次觀光有決定性身分，公然題目是此次呢，小白思慮著躺在椅子上向後仰去等候著飛機的達到。(未完待續……)

奇特了。實際上正對著前艙門扇的大號白慈溪會第一個被瞥見。但是直到那位飛機駕駛員（不成能遠視的職業）走過來瞥見這一麵的小少爺纔打號召起來。這是如何回事，莫非有甚麼隱情是白慈溪還冇能想明白的麼？

瞠目結舌的小白慈溪竭儘儘力想要說話，讓本身的感受規複到疇前般沉著，可他隻能說出一句：“這是???將來的我麼？某種神通，某種詭計？”他得出的設法非常直接，並且會毫不躊躇地說出來讓彆人聞聲，這個期間的白慈溪或許還很純真，但是知識的儲備量彷彿是一台小型電腦。

就是如此凶惡的環境，但是白慈溪卻冇能偶然候歇息，他不安寧地看著被忽視的明白。這是四秒鐘前本身給少年的本身起的外號，這個明白還是在喝咖啡，平靜自如彷彿他的杯子是實在存在的一樣。

但是想的太多以後，這些事情都冇有產生，少年白慈溪坐的很舒暢，並且壓根還冇有起家靠近的意義。那大號？ 的男生坐在劈麵構建了一種壓迫，讓小號的白慈溪不能直視，緊接著大號的毫不在乎點開座椅四周主動灌注的咖啡杯裝配。很快讓人安閒的甘旨在氛圍中伸展，那種醇香壓抑了統統。