冇在持續做無用的掙紮辯白，劉可懊喪地低下頭，從馬爭光那邊拿來本身的試卷並把馬爭光的試卷還了疇昔。抱著桌椅劉可一聲不吭地走到了講台前的空位處坐了靠著數學教員坐了下來。

每門課的知識點/考點，上麵幾近全數都有。想到本身每次在晚自習無聊時偷偷在書桌上寫寫畫畫做著記錄的模樣，在這一次臨時測試時用一次的有了用武之地。

……

不過在老虎進入課堂前，課堂卻刹時墮入了混亂當中。

不知是考慮到世人頓時就要開端測驗的因故，還是老虎表情好的啟事。雖麵無神采，臉上冇有涓滴的笑意。但是對於本身出去前課堂中亂如集市的模樣冇有說上半句。也冇有拿出世人平時很輕易錯的弊端出來講教攻訐，隻是很簡樸地講了一些安然題目和世人聊了聊幾件比來的時政大事。

老虎分開課堂的一分鐘後，數學教員拿著一打厚厚發試卷定時呈現走進了課堂。

對於兩人的沉默，數學教員拿起水杯喝了口水後再次笑了笑。對兩人擺了擺手，拋去了你們懂的我為甚麼叫你們的眼神。

“劉可你搬著桌子到前麵來考吧！”數學教員給麵前的書翻了一頁，朝劉可看去淡淡地說道。

謹慎地從書桌上抽出數學書，在腿上攤開。昂首看一下數學教員待無較著異動後，低下頭敏捷地翻找起書上的公交併與之對應的例題。

“建軍，咱倆平時乾係好不好。此次的測驗彆的不說，挑選和填空我就端賴你佈施了。”