剛一進入衚衕口，一把明晃晃的尖刀朝他伸了過來，讓他不得不刹車讓步。

“最後那道題應當有3種體例來解”　薛雲楚慢條斯理地將題目在一張紙上寫了出來。殊不知這一個小小的行動，卻又讓董芳吃了一驚。

聽到明白的動靜，很多同窗還是不由地嚴峻起來，測驗就是門生的仇敵。課上，教員們帶著同窗將測驗的重點和難點講了一遍，然後讓同窗們本身複習，本身在講台行坐著劃一學們提出各種題目。

薛雲楚用自行車馱著擄掠者的身材，讓他靠在本身的輩上，一起上很謹慎的不讓其彆人重視到非常，還好已經快近半夜，看到他的並冇有幾小我。看到的也覺得是騎車帶人。

“薛雲楚，明天數學卷子做的如何樣，”班級裡很多人已經問過薛雲楚這個題目，他僅僅是一句“　還能夠”。

一把搶過錢，剛要轉過身跑，擄掠者隻感覺後腦門一痛，便昏了疇昔。

淩晨六點，在無人發覺的環境下，江明宏分開了。臨走時，帶走了薛雲楚做出的一個腦波諧振器，以隨時隨地停止聯絡。

要他江明宏做到這一點，天然不能冇有上風，給他的兩個上風就是，顛末改革後的大腦措置才氣，闡發才氣都要比正凡人出數倍，然後是跟著智慧軟件的遍及滲入而帶來的無形中的資訊網。奧妙的資訊能夠搜不到太多，但數千萬分歧層次的人愛好，風俗，這些對於商界來講非常首要的資訊卻能夠信手拈來。

早晨自習，看到薛雲楚在，她天然要問問對方環境。

忙到淩晨4點多，畢竟這和投止法度大大分歧，投止隻需求抹去對方認識。而此次的改革卻需求保持對方復甦的認識以及邏輯思惟的完整。人的大腦過分龐大，要在內裡種下數條核心節製法度不是件簡樸的事情。

測驗的那天也在很多同窗既等候又嚴峻中到臨了。

潔白的課堂，和薛雲楚家裡方纔停止過人體改革的地下室構成光鮮的對比。我還是應當餬口在陽光下，這才安然。轉了個動機，和幾個方纔進入課堂的同窗打了號召，來到本身的坐位上。

來到家裡，鎖上大門。然後他揹著這小我來到本身的地下室。

江明宏揣著薛雲楚給他的十萬塊的信譽卡，坐上了南下的火車。他固然曾經是無業遊民，但也有本身的戶口和身份證明，這點能夠證明他的身家明淨。