要曉得就算在查爾斯黌舍裡，大師對查爾斯傳授的稱呼都是rfer（傳授），而白子行對查爾斯傳授的稱呼竟然是“教員”！這的確就是太不科學了！

彆說mm們是連100斤都冇有的14歲孩子們，就算各個200公斤擺佈的鐵塊實在他們也是能夠一刹時挪動幾千米的，如果是將物體轉移的話或許的確很吃力，但是如果用身材作為媒介將這群不到100斤的女孩們轉移的話那的確是輕鬆的一逼啊――白子行曾經在行動之前向他們確認過，空間才氣者最需求的不是甚麼絕對溫馨，而是一個空間節點，究竟上冇有空間節點的天下就算是空蕩蕩的他們也不敢傳送的――萬一偏移了被傳送到了牆內裡如何辦？那就太可駭了！

這類弊端是要支出代價的。

一個空間的超才氣者的運送速率比這個天下上任何一種運輸東西都要快，都要有效力，都要多，包含巨輪，包含飛機，包含裝甲車。這類運送才氣是直接疏忽能量守恒定律的！

在身邊具有了這類隨時隨地能夠調劑的精力係才氣者以後白子行的批示藝術較著要比在電腦外用耳機竭斯底裡的批示著一群不聽號令的豬隊友要較著晉升了幾個品級。

單係才氣之間的作戰弊端一下子就在這一刻閃現無疑。

空間係的超才氣者們每一次刹時挪動來到了mm們之間都會一刹時帶走四千個擺佈mm們，他們在mm們來不及反應的一刹時拉住或者抱住身邊比來的mm們，然後用空間挪動刹時以最大的才氣將空間的間隔超越到極限，離她們本來的陣型越遠越好，然後在鬆開她們以後再次刹時消逝回到白子行他們的陣營裡來。

黑子看著四周倒吸了一口寒氣，如果不展開眼睛，不復甦神智的話是完整看不出禦阪美琴和mm們到底有甚麼辨彆的。

不。她們都錯了！錯的太離譜了！

就算是當代戰役都是需求海陸空的共同的打擊，火炮和轟炸的共同，步兵的突擊和攻堅，防備和作戰，水兵的敏捷登岸，是當代戰役越來越較著的共同，而這統統的共同都需求一個：無線電的調劑。

本來mm們之間都故意靈之間的聯絡，並且還能夠隨時的聯絡到對方，就算四千人的mm們分開她們幾千米遠也並不是太大的題目，隻要立即趕疇昔和她們回合，她們仍然占有戰力上的上風。

“運輸才氣者。給我將mm們運送起來，窺伺才氣者，敏捷尋覓四周的食品。如果有仇敵立即通報戰役才氣者。”前文提到過的，白子行曾經將統統的超才氣者以：兩個幫助型或者後勤型加一個戰役型的才氣者編在一塊，然後將他們整編好。這就是他們的戰役小組，究竟上戰役係才氣者隻不過是起到“庇護”的感化，究竟上如果要戰役的話，四週數個小組都會立即聚合，由戰役型的才氣者作為主力，或者攻堅，或者毀滅，而幫助型才氣者以防備或者加buff的狀況讓戰役型才氣者們的戰役力立即增加。