臨曦閣二樓，當張畫進入以後，他看到了在內裡繁忙的郭子儒背影之時，張畫也是感受，郭子儒整小我彷彿年青了很多。

但是隨後，他也發明張畫昔日的根柢都不複存在，乃至對於學問冇有一點的儲存，這事讓他有些費解。

張府當中

比來幾日，張畫每日不竭去書院，以及返來今後的勤奮，這讓張天豪也是看出來很多東西。

“門生想要插手兩年以後的科舉！門生想要走入宦途！在朝為官！想要讓書院重新回到昔日的光輝！不知先生可否承諾？”

“張大哥，你如何明天來書院了？”

“辛苦你了，照顧少爺這麼久，放心我來了以後，不會再讓你和少爺刻苦了！”

“承諾！老夫承諾！”

看到麵前的孤兒之時，老淩也是欣喜的看著他對著張天豪說道

這裡那邊有甚麼好擔憂的，如果非要擔憂的話，那應當擔憂得是

當時的張畫年紀還小，一心隻想著玩耍，但要和一個孩子每日玩在一起，這底子不實際，為了保持生存到處奔迫，但又不想讓張畫孤零零一人，因而張天豪又領返來一個和張畫年紀一樣得孤兒

郭子儒身邊的書童，且是書院年紀最小學子的趙子正，當他見到張畫俄然到來以後也是有了一些驚奇。

有了阿誰孤兒得伴隨，張畫不孤傲了，但是從北晉一起流亡，再加下水土不平以及本身身材孱羸的啟事，張畫病倒了

“不知書院當中可供應給我一席之地？”

……

丫環綠柳見到張畫留步在院中之時，她上一步詰問說道，彆人早上熬煉是活動筋骨，但是對畫術癡迷的張畫，晨練卻用畫畫來代替。

朗朗讀書之聲，如同羌笛管樂一同呈現，有些燥耳，但是讓人感覺很欣喜

摘星書院，自打四大書院在梅園當中的比試過後，張畫便再也冇有來過這裡。

“甚麼事，我能幫上忙嗎？”

不過再看到張畫，他那學那果斷的態度以後，他也是感受這統統都不首要！

“或許能，或許不能。子正，帶我去見先生吧。”

“如何了少爺？”

“我該如何辦？我該如何辦？”

“書院！”

當真正張畫的親生父親，穩定住北晉的局麵，派人將三人接歸去，發明張畫不是他的親生兒子一時，且得知他的兒子早已死去的究竟後，那麼他的肝火又誰能來接受？

那一年，本身單獨帶著張畫一人，當時才方纔開端，本身還冇有和羅南熟諳，老淩也冇有來找本身。