葛先生本想嚐嚐這丫頭到底能學到甚麼程度，卻見她聽的非常專注當真，不由有些狐疑，把沙盤推給她：“記著多少就寫多少，記不住也無妨。”

大娘披了塊油布跑了過來拉她：“暑天過了，這時候淋雨可了不得，快跟姐歸去，等雨停了再出來。”

三娘本來還想裝一下笨卻發明瞭先生眼裡的等候，先生跟統統的教員一樣都但願本身教的門生是過目不忘舉一反三的天賦。

不說葛先生往葛家走且說三娘一股氣跑回了家，直奔房後，圍著麥子地轉了兩圈，急的不可，這麥子都結穗子了，這時候下雨會不會把麥子淋壞了啊，可就算淋壞了本身也隻無能焦急，一點對策都冇有。

葛先生：“還早著呢，先得把三字經默會認全弄通。”說著看了她一眼：“這會兒曬著書，反正無事，先生把三字經給你講一遍，看看能記著多少？”

三娘眼睛一亮：“先生會操琴？”

三娘假模假式的：“真的嗎，先生不是哄三孃的吧。”

葛先生點點頭：“去吧，謹慎些，彆弄破了。”

三娘正要說甚麼忽聽天上悶雷滾滾，剛還是太陽高照，這會兒卻陰了下來，眼瞅就要落雨，三娘忙把書收了出來，席子剛捲起來抱進屋，雨便下來了，三娘驀地想起本身房後的麥子，放下席子跟先生道：“先生三娘得家去瞧瞧我種的麥子去，一會兒就返來。”撂下話不等先生給她拿傘就跑了出去。

葛先生：“如果四寶，如何也得幾年方可，你這丫頭嗎，最多一年。”

三娘見先生看著本身不說話，又開端發虛：“先，先生，三娘是那裡記差了嗎？”

葛先生點頭：“一字不差，丫頭，明兒先生教你百家姓，等你記著了再教千字文，這發矇的三篇文章學會了，認了幾千個字在內心，便能本身讀寫看書，等再學了論語孟子，這些席子上的書便都可看了。”

震驚之餘，決定竄改教這丫頭的體例，姐弟倆程度不一樣，用發矇的體例教這丫頭不鐺鐺。

葛先生笑了：“這不是書，是琴譜。”

三娘脆生生應了一聲，先在院子的空位上細心掃了，去柴棚子裡搬了些軟軟的柴草出來墊鄙人頭，把屋裡炕上的炕囊括了拿出來放在柴草上，用濕布擦了兩遍，纔去屋裡搬書，一摞摞的搬出來，一本一本展開放到席子上，展開的時候便瞧了兩眼，經史子集詩詞歌賦，甚麼都有，另有一本瞧著有些希奇，三娘瞧了半天都冇瞧明白，上頭的標記跟天書差未幾。