彆的他獎飾了孟旭東上半場的表示，鼓勵他多帶球插上，儘量束縛王柏，為他締造跑位機遇。

一名中衛腦中閃過這個動機，趕緊扔下中路，把盯防郝斌的任務交給火伴，本身奔疇昔阻截。

連港三中在獲得搶先上風後，又規複了上半場殘局的打法，陣型比較靠前，旨在壓迫廣林中學被動戍守。

然後他們就聽到門將常樂吼了一聲：“協防！邊路！快！”

“你們好好想想上半場前三非常鐘，是如何壓抑敵手的！應當驚駭的是他們纔對！都挺起胸膛來！”張鍛練握著拳頭喝了一聲，“記著是如何丟球的，製止犯一樣的弊端，在場上獲得球權不要躊躇，不要畏首畏尾！我們或許不被看好，但是我們不能先把本身看扁！”

好快！

為免中後場擺脫墮入混亂，王柏也隻能主動參與到戍守中去。上半場進入傷停補時，雷虎在本身的戍守地區內截斷對方傳球，想要將球回傳給本隊的邊後衛，這時他聽到王柏猛喊了一聲：“傳給我！”

“彆放在心上，”王柏勾了勾他的脖子道。“點球進不進還不曉得呢，就算進了也不過掉隊兩球，我們另有下半場。關頭是你不能再吃牌了，如果你被罰下，我們就懸了。”

帶球的人橫撥了一下。籌辦來一腳過頂直傳球，這時緊追上來的雷虎猛衝疇昔，用強健的身材擠靠，兩人膠葛在一起，手上各有行動。

聽到他這麼說，雷虎呼哧呼哧地喘著氣，啐了一口唾沫道：“嘖，這回我可誤大事了。”

在換衣室裡，看到隊員們低頭沮喪，本來想大發雷霆的張光達儘力禁止住本身的情感，已經掉隊兩球，這時候怒斥他們也無濟於事，先想想下半場如何做吧。

就在雷虎要斷到足球的時候，那名球員猛地往左栽倒！主裁判的哨音隨即響起，雷虎被判禁區內犯規。點球！

雷虎的位置是後腰，他身後就是最後一道防地，在這個位置丟球，讓對方快速構造起打擊，是一件非常致命的事。

“比賽開端了，我們能夠看到，廣林中學的防地安插做出了調劑，後腰雷虎改打中後衛，這必定是針對董力飛的，但願這個調劑能起到見效。”

此時因為趙建斌的衝破扯動了防地站位，常樂感覺本身麵前一片開闊，而王柏正用百米衝刺的速率向那塊空位奔來。

趙建斌帶球後在邊路疾走突進，對方的邊後衛向他逼近過來，趙建斌內心有著信心：為了勝利！我衝要破！我能夠！