“教員,我畫了!你冇看到嗎?”李威歪歪扭扭地站立著,而在桌下,君萌萌正焦心萬分地用大腿蹭著他的腿,意在提示他,不能和教員如許說話。
“你會擺pose嗎?”女教員問道,“給我們大師來一個你自以為最酷最man的姿式,快點兒!”她用教棍敲了一下李威的手背。
有同窗提了提眼鏡,細心打量了被教員舉在半空中的白紙,上麵底子甚麼都冇有。
素描教員環繞著身材,背對著全班同窗,站在講台上麵對黑板不說話。明天的課她是冇表情上了。
之前覺得能夠完整脫身,歸去洗個澡好好睡一覺,冇想到這教員真是謹慎眼,非要抨擊他,還是用這類超等難堪的體例整治他。
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她最喜好看男生身上棱角清楚的肌腱子,常常看到都會伴跟著猖獗的尖叫。
她並不曉得,麵前這位同窗是“特彆門生”,以是,義正言辭地號令道:“這位同窗,請你站起來!”
“從速畫吧!”她說道。
“既然你畫不出來,就得擺的出來!來,給我們一個酷炫拽的男士pose!”女教員將他拉到講台上,這會兒連最後邊的同窗都看得清清楚楚。
素描女教員一臉壞笑,踢踏著皮靴走到李威的跟前,“我看你的身材不錯,不如辛苦一下,給大師當一當教具!”
“我!我!”君萌萌毛遂自薦,邊嚷著邊扭著小豹紋屁股衝到了講台上。
李威拍打著後腦勺,接著又打了一記重重的哈欠。
走到一半時,教員將他叫住了。“你返來!”
又是一陣鬨堂大笑。
教員白了李威一眼,同窗們也唏噓一片。李威也感覺本身真是風騷無窮,當著大學教員的麵也敢口無遮攔,真是刺激啊。
“誰形體學的不錯,上來教教他如何擺pose!”
班裡終究來了一名陽剛男孩,天然不會放過觀賞人家身材的機遇。
每一塊腱子肉,每一條凸出來的血管,都用鉛筆勾畫地非常活潑,素描的暗影結果很好,如同吵嘴照片上的人物。
“教員另有甚麼事情嗎?”李威捂著嘴打了一個哈欠。
“嗬嗬,我的眼神兒確切不太好,那你說說這紙上到底畫了些甚麼?”教員舉起白紙,在前排的門生麵前揭示著。
“同窗們,你們說好不好?”教員鼓勵著門生們,隨即一片熱烈掌聲,幾近全班同窗都異口同聲地說好,乃至有女生將課堂的門鎖住,製止李威逃竄。