“教員，我畫了！你冇看到嗎？”李威歪歪扭扭地站立著，而在桌下，君萌萌正焦心萬分地用大腿蹭著他的腿，意在提示他，不能和教員如許說話。

“你會擺pose嗎？”女教員問道，“給我們大師來一個你自以為最酷最man的姿式，快點兒！”她用教棍敲了一下李威的手背。

有同窗提了提眼鏡，細心打量了被教員舉在半空中的白紙，上麵底子甚麼都冇有。

素描教員環繞著身材，背對著全班同窗，站在講台上麵對黑板不說話。明天的課她是冇表情上了。

之前覺得能夠完整脫身，歸去洗個澡好好睡一覺，冇想到這教員真是謹慎眼，非要抨擊他，還是用這類超等難堪的體例整治他。

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她最喜好看男生身上棱角清楚的肌腱子，常常看到都會伴跟著猖獗的尖叫。

她並不曉得，麵前這位同窗是“特彆門生”，以是，義正言辭地號令道：“這位同窗，請你站起來！”

“從速畫吧！”她說道。

“既然你畫不出來，就得擺的出來！來，給我們一個酷炫拽的男士pose！”女教員將他拉到講台上，這會兒連最後邊的同窗都看得清清楚楚。

素描女教員一臉壞笑，踢踏著皮靴走到李威的跟前，“我看你的身材不錯，不如辛苦一下，給大師當一當教具！”

“我！我！”君萌萌毛遂自薦，邊嚷著邊扭著小豹紋屁股衝到了講台上。

李威拍打著後腦勺，接著又打了一記重重的哈欠。

走到一半時，教員將他叫住了。“你返來！”

又是一陣鬨堂大笑。

教員白了李威一眼，同窗們也唏噓一片。李威也感覺本身真是風騷無窮，當著大學教員的麵也敢口無遮攔，真是刺激啊。

“誰形體學的不錯，上來教教他如何擺pose！”

班裡終究來了一名陽剛男孩，天然不會放過觀賞人家身材的機遇。

每一塊腱子肉，每一條凸出來的血管，都用鉛筆勾畫地非常活潑，素描的暗影結果很好，如同吵嘴照片上的人物。

“教員另有甚麼事情嗎？”李威捂著嘴打了一個哈欠。

“嗬嗬，我的眼神兒確切不太好，那你說說這紙上到底畫了些甚麼？”教員舉起白紙，在前排的門生麵前揭示著。

“同窗們，你們說好不好？”教員鼓勵著門生們，隨即一片熱烈掌聲，幾近全班同窗都異口同聲地說好，乃至有女生將課堂的門鎖住，製止李威逃竄。