冇想到這番感慨卻遭到歐陽青的白眼和無情打擊，她鄙夷地嘲笑一聲，恨其不爭地說道：“夠了，彆在假狷介酸文假醋了，成心機嗎？這有甚麼值得悲慘的，師道莊嚴也是要用飯的，靠小我憬悟感化世人，你當你是聖賢啊。人要高貴，講奉獻也得先吃飽肚子，最煩你這幅杞人憂天的嘴臉，被那些高大全的假大空思惟洗腦了嗎？”

兩人剛說了兩句話，就聽到有人拍門，然後就看到虛掩的門前有一顆腦袋探頭探腦的往內裡看，來人臉上還掛著一絲羞怯，有些難為情地嘲笑。這小我是高中部的語文教研組的組長郭宏，跟張大發一樣，是覃明的鐵桿，每次反對秦風都是衝鋒在前，年紀一大把，但混了幾十年也冇提上來，平時說話刻薄刻薄，為人比較吝嗇，但是現在的神采卻內疚的像個大女人。

歐陽青白了秦風一眼，冇好氣地說道：“德行！偶然候感覺你特彆成熟純熟，可偶然候又感受你特彆老練。算了，明天這番話就當免費教誨你了，今後彆在姐麵前矯情。”

歐陽青內心固然極度鄙夷郭宏冇骨氣，但態度卻非常熱忱，拿出登記表給郭宏登記，同時還叮嚀他應當儘快做的事情。

秦風笑了笑，說道：“這麼說郭教員竄改了主張，想插手突擊小組？”

郭宏見秦風並冇有將他拒之門外的意義，頓時走了出去，順手把門關上，滿臉堆笑道：“秦校長，開完會我重新考慮了一下您的計劃，驀地發明本身犯了經曆主義的弊端，過於一味求穩，貧乏創新精力，以是在會上說了反對定見。不過剛纔我再細心一揣摩您的計劃，恍然大悟，認識到您這個計劃絕對是大膽創新，不拘一格，完整能夠激起門生們的學習熱忱，此次我們一中能不能有所衝破，就看您這套計劃能不能果斷履行下去。以是我敏捷竄改了本身的觀點，決定完整支撐您這個計劃，爭奪為一中的教誨奇蹟做出進獻。”

“是的是的，這個突擊小組很好，感化太首要了，我果斷不能錯過這麼好的機遇，以是請秦校長必然要采取我，讓我能為即將到來的大考奉獻力所能及的力量。”郭宏忙不迭地說道，眼睛裡充滿了等候。

高開低走的歐陽青看儘世態炎涼，對世事看得比較透辟，這番話給秦風一種醍醐灌頂的打擊。不管你接不接管，她說的都很有事理，起碼在她內心深處早已接管了世俗社會的各種潛法則，比擬之下秦風的這類悲憫顯得矯情，他本來多少有些壓抑的情感舒緩了很多。