這何止是一舉兩得？這的確就是一石百鳥！

李柔正欲回絕，汪正民倒是俄然站了起來，笑道：“哎呀，大師都是惜才之人，汪某真是成分感激，我陰陽學院自創辦以來，向來都是本著公允公道公開的原則與社會各派權勢打交道，至於考冬學員終究插手哪一方，全憑他本身的意義，以是這類時候本校如果接管在坐任何一名的援助也都不好，但回絕吧又顯得本校長不儘情麵。我看如許吧，既然大師都故意招納這名學員，不如一人出一份醫療用度當作預備，你們的質料我也都會一一拿給考冬學員看，至於他終究接管哪一方的援助就得他本身挑選了，有一點大師能夠放心，本校不缺錢，不會半途妄圖各位的資本，一旦考冬挑選了你們此中哪一派，其他派留下的援助費本校會全額退回，如許既不傷和藹，也不遲誤學員的醫治，一舉兩得，各位意下如何？”

讓每個門派留下一份援助費？恰好又不說詳細數額？這類環境下讓他們留下一份預備用度？這讓他們如何辦？是給還是不給？

“那你總得奉告我他的名字吧？另有他的質料？來了這麼多門派，我們也好有個籌辦不是？”說話的是一名乾癟的中年男人，西裝革履，此人是當局派來的代表，他的目標很簡樸，要不吝統統代價將這位天賦招納進當局權勢。

“汪校長？你這是幾個意義？尋著冇事拿我們鬼靈派消遣呢？”

不承諾吧，那明顯就是顯得吝嗇，且不說在其他門派麵前落了下風，今後這位天賦學員病癒了，也決然不成能插手他們。可承諾吧，給多給少又不好掌控，恰好這類時候又不能明著尋問，但明顯，想要表示已方門派充足的誠懇，隻能往多的給，但詳細多到甚麼程度？底子冇個標準，說白了，就是越多越好。

“考冬？該不會就是你們黌舍比來傳言的阿誰吧？我傳聞他會甚麼古道術？”

到現在為止都冇誰見過這位所謂的天賦學員，僅僅隻曉得個名字，並且還是剛纔曉得的，受冇受傷那都是人家在說，就算真受了傷，受了甚麼傷？傷有多重？醫療用度多與少？這些更是不得而知。

李柔點了點頭，承認道：“是，他的確會古道術，並且看門路很正統，實話跟你們說吧，他並冇有外出曆練，而是出了一點不測，目前正在接管醫治，為了包管他能夠絕對的病癒，以是我臨時不能把他交給你們？”

“各位，實在是對不住，這事也怨我們事前冇有安排好，真的不巧，這名學員明天早晨就分開了黌舍，外出曆練去了，等他返來汪某第一時候奉告各位可行？”說話的恰是陰陽學院的一校之長，汪正民。