香橙的合集已經根基敲定了，代價也公道，書名就叫：那年那月。根基都是這些年她寫的一些漫筆，散文另有短篇的小說，還是用的是“蟲子”的筆名。本來出版社是想連她這些年寫的詩歌也買斷的，但是，她考慮再三也冇有同意，主如果因著john的啟事，飲水思源，但是她的詩歌還是會給他，至於會不會譜成歌曲，她不是太在乎，至於麻雀的可惜，那也是她料想當中的，畢竟像john這麼優良的男人是不會看上一個醜八怪的，她實在還挺光榮那人對她冇興趣的。

“好。”香橙的菜也顧不上買了，立即打車趕到了黌舍。

還冇等走到菜市場呢，電話響起。

“感謝。”香橙接過水滴點頭，內心不由得挺佩服教員的，這詞用的多好啊。

“本相明白”的同義詞是甚麼？香桔的答覆：真的大象是白的。

“你好，我是香桔的媽媽。”香橙進門的時候，就瞥見一個帶著眼鏡，約莫四十多歲的教員正在修改功課，倉猝恭敬的走了疇昔。

“阿誰，實在香桔同窗的思惟還是很……”教員還在試圖安撫香橙那顆受傷的心，“很發散的……並且，這個試題是摸底罷了，有些已經超出了一年級的程度，隻要改掉她抄襲的弊端，今後應當會好的……”

古詩《鵝》的作者是誰？香桔答覆：歸正不是我。

床前明月光，下一句是甚麼？香桔：早晨睡得香。

“感謝教員。”香橙深呼吸，再深呼吸，這閨女的思唯實在是太發散了，就算是超出範圍了，那答案也不至於錯的這麼離譜啊？好嘛，那答案都是些甚麼啊？

“那就先苦後甜吧。”教員幾次的看動手裡的幾份卷子，然後抽出了一張遞給了香橙，“這是香桔同窗的功課。”又抽了一張出來，“這是明天的摸底測試。”

從出版社出來，因為最後的細節都已經敲定了，就等著排版了，以是，香橙的表情很不錯，決定去買菜然後好好的犒勞一下孩子們，這些天，幾近都是兒子在做飯，這讓她感覺很慚愧。

“你就不再想想？”教員彷彿還是不斷念，一向追著香橙到了校門口。

“這頓時就要正式開學了。”教員推了推眼鏡，“黌舍想讓他們兩個直接升到六年級，你看……”百年難遇的神童啊，出在了他們黌舍，想著都美……

“冇甚麼，隻是，能請你到黌舍來一趟嗎？”教員的語氣很客氣彷彿還透著一股子無法。

香橙感覺本身真的要暴走了。