冇想到這裡還逗留在最原始的階段，這讓沈姝忍不住去思疑市道上到底有冇有硝石這玩意出售。她懷著纖細的但願去探聽了一下，公然冇有。

他既然問起了，沈姝就隨口答了，先說了硝石，見越東海一臉茫然，想到文明差彆這個身分，又改成描述硝石的特性。她說出來實在不是抱著甚麼但願，隻是純真的想解釋清楚。

“嚐嚐看。”沈姝把冰棍遞到孩子手裡。

“哇！”

在場的人不止越東海，另有幾個孩子，大師分歧點頭。

沈姝接過說了感謝，翻開來往裸/露的肌膚上塗抹了一些，很快便有一股難以言語的味道充滿著鼻腔，有些不舒暢，但是還在接受範圍以內。

不過當務之急還是先把冰窖弄出來。沈姝在主宅跟避暑小屋之間躊躇了一下，就決定在避暑小屋這邊挖地窖，然後第三次把之前的工匠請過來監工跟指導。

驚奇聲此起彼伏。

“感受如何樣？”

不過不管如何樣，這都代表著，她在南朝在琉璃道傳授的第一堂課，無疑是非常的勝利。

沈姝站在講台上，拍了鼓掌，“大師先溫馨下來，，聽我說幾句話，”頓了頓，等溫馨下來後，持續道，“估計有人會獵奇我建這個校舍來做甚麼，簡樸說一下吧，這就相稱因而岸上的書院，教人讀書識字的處所，隻是我風俗把它稱之為黌舍。從明天開端，琉璃島小學正式開課，我會安排擠一個課程表出來，每天抽出一定時候來這裡上課，感興趣的能夠過來聽一下。現在，開端明天的第一堂課，化學與美食。”

長年餬口在海島上的孩子，底子就冇有見過冰，就像餬口在赤道四周的人冇見過下雪一樣，親目睹到本來液態的水一點點凝固成透明的固體，對於他們來講是非常詫異的。

越東海聞言愣了愣，而後判定認錯，“是我錯了。”

琉璃島按宿世的溫度帶來分彆，應當算是處於熱帶範圍了，氣溫長年居高不下，一年四時竄改都不太較著，冷熱也都是相對來講的。幸虧島上叢林覆蓋麵積非常的可觀，如果隻算沈姝視野所及的地帶的話，已經達到了百分之九十五以上的覆蓋率，哪怕是驕陽炎炎，隻要往樹林裡一待，就根基感受不到熱了。

話已經放出去了，因而接下來就開端繁忙起來，要籌辦講授所需求的各種質料道具，最後心塞的發明她隻能湊出供二十人利用的講授道具。冇體例，到時候隻能先分組做著，以後再托人去岸上采買返來湊夠數。