詹姆斯站起家，揚起手臂，熱忱地向世人招招手：“大師好，我是詹姆斯！很歡暢明天能夠來到清華大學，傳聞這裡是中國最好的高檔學府，就如同我們美國的麻省理工、斯坦福一樣！我們殷切但願，能夠有與大師一同同事的機遇，感謝！”

“同窗們好，在你們出去時，我們已經見過麵了。剛纔張主任在發言的時候，我也發明有同窗在偷偷看我，估計是在想：那小子是誰呀，總不會是讓這傢夥來口試我們吧，他有這資格嗎？”

這但是非常首要的資格。

大師太想聽好話了，太但願聽到如許的發言了。隻要如許，大師才氣對將來充滿了但願，感覺本身的儘力是有代價的，信賴眾誌成城，終將讓這個老邁國度走向繁華強大，再次聳峙於天下民族之林。

隻要張主任，狠狠地對著台下瞪了幾眼。

很多民氣中感覺很不舒暢。

好但願，好但願這是真的！

轟！

他這一番話，有吹有捧，模糊把清華抬到了與麻省理工、斯坦福一個級彆，讓在坐的教員、同窗們非常高興，獲得了相稱熱烈的掌聲。

本來表情盪漾的同窗們，在看到張主任讓出的那名青年，話中隱含著對方就是那家外資公司口試官的意義，不由得微微騷動起來。

海內現在的英語教誨，因為貧乏高本質的教誨人才，是以還是以啞巴英語為主。電子專業的門生，能夠看懂英文原文課本，卻不見得能具有英語會話才氣。

清華的電子類相乾專業學子，都對這個名字如雷貫耳，成為敬佩的目標。

蘇婉展顏而笑，對他三言兩語，就等閒竄改局麵的才氣大為敬佩。

站在講台上的沈城，對這個期間的特性無可何如，隻能悄悄點頭，苦笑不已。

對於如許評價的詹姆斯，大師更是好感倍生。

聽到他輕鬆滑稽的發言，在坐的門生們笑了起來，幾個剛纔不時偷眼看他的同窗，感到有些不美意義。

聽他如此自嘲，台下憋不住了，鬨堂大笑。

蘇婉做著同聲翻譯。

詹姆斯還在自在闡揚：“公司第一步，籌算先處置整合電路的設想事情，通過設想，熟諳和體味海內同仁的才氣，並對海內的整合電路財產範圍、形式、技術程度有一個認知。第二步，等兩邊磨合結束，培養出了一批能夠適應西方整合電路設想理唸的設想師步隊以後，公司即將針對中國的實際環境，引進一批適應中國近況的設備，組建本身的整合電路出產線。在將來，我們還將在華組建整合電路研發部分，與中國的大學、研討機構合作，研收回更多更先進的整合電路出產線及產品，讓中國製造的名字，讓中國人的聰明才乾，享譽全天下！”