毫不像攀附的淩霄花，

安夏夏從書包裡翻出語文書，毫不害怕的站到了講台上！

也愛你對峙的位置，

也不止像根源，

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這纔是巨大的愛情，

她帶安夏夏去了樓層一個偏僻的洗手間，這裡很少有人來。

我們共享霧靄、流嵐、虹霓。

“冇甚麼，就是想和學姐聊聊人生，談談抱負，趁便……打個小架……”說完，在黎繁星驚嚇的眼神中，安夏夏一把扯起她的頭髮，往馬桶裡一塞，順手按了沖水按鈕，嘩啦啦的水聲響起，黎繁星的慘叫聲頓時響了起來！

這丫頭，公然不愧是他喜好的人。

我如果愛你――

毫不學癡情的鳥兒，

班裡靜的呼吸聲都可聞，每小我還冇從方纔的震驚中回過神來。

彷彿永久分離，

好久，他壞壞一笑。

安夏夏感激的看了蘇小陌一眼。

不但愛你偉岸的身軀，

三樓是高三的地盤，走到高三1班，她規矩的朝靠門口的女生說：“費事幫我叫下黎繁星。”

……

黎燦星嘲笑：“某些人臉皮比長城還厚，我們能有甚麼體例？”

足下的地盤。”

南宮景對著班上世人使眼色，大師心領神會。

就在這時，班主任白子悅及時到了課堂，擔憂的看了眼安夏夏。

為綠蔭反覆單調的歌曲；

就連祁言熙，也愣在原地，沉浸在安夏夏剛纔的朗讀中不能自拔。

愛――

她麵龐沉著，五官精美，平增了些冷傲的氣質。

我們分擔寒潮、風雷、轟隆；

白子悅躊躇了下：“安同窗，那你上來帶著大師讀課文吧。”

全程，她冇有停頓，她像是猜到了班上世人的設法，冇有帶著大師一起讀，而是本身朗讀！

這首詩是聞名的一首昏黃派情詩，表達的愛情觀是男女劃一，尋求自在！

安夏夏麵不改色：“就算是死，也是學姐死我前麵吧？黎繁星，不，我是不是該叫你……檸檬冰冰？”

黎繁星悔恨她搶了本身風頭，眸光一轉：“跟我來。”

長年送來清冷的安慰；

安夏夏朗讀這首詩的時候，讓人完整不敢心生輕瀆之意！

增加你的高度，烘托你的威儀。

通過如許簡樸而又有力的反擊，讓高一3班的民氣底隻要一個設法：安夏夏絕對不是帖子中說的那樣！

一首詩唸完，安夏夏甩了甩如瀑布般的黑髮，安閒的坐回到了坐位上。

到時候大師不共同就是了，讓安夏夏出醜！

翻開書，少女頓挫頓挫而又果斷不移的聲聲響了起來――