趙西西點點頭，她現在最熟諳的也就是小時候阿誰兒童曲，另有四堂哥這幾天教本身練習的曲子了。

本來她還想練習明天教員給本身的樂譜，不過她目前的才氣彷彿還是差了點。

跟著時候的推移，林夕逐步放下心來，這輩子估計都找不到了吧。

內裡，林夕一層樓一層樓的尋覓，現在好像一個瘋婆子一樣，冒死的想找到剛纔彈鋼琴的人。

林夕冇有過量逗留，回身又去了彆的的課堂，她必須儘快找完課堂的人，如許才氣遴選出來到底是誰剛纔彈奏了剛纔的鋼琴曲。

但被她耍手腕，讓好朋友分開了這家孤兒院，還被領養了出去，以是林東野底子冇機遇晤到真正的mm。

趙西西聞聲排闥聲後，轉頭瞥見了白蓮花站在門口，不過林夕彷彿有點狼狽，滿頭大汗，頭髮都貼著頭皮了。

林夕慌不擇路的衝進講授樓，挨著一間一間的開端尋覓，她驚駭得渾身顫栗，如果然正的令媛大蜜斯被找到的話，那本身豈不是全完了？

莫非說安東尼那邊冇安排好？

這首曲子是孤兒院的院長編出來的曲子，用來哄孤兒院的孩子。

“你練習哪些曲子？”

現在，樓上的某個課堂。

可現在，她又重訊息聲了這首曲子，跟影象中的一模一樣，乃至連停頓都一模一樣。

妒忌、不甘心，以是最後林夕代替了好朋友的身份，她還探聽過，那家人冇甚麼錢，生不出孩子纔會領養一個孩子歸去。

阿誰時候院長特彆喜好教本身最好的朋友小四，說朋友很有天賦，將來必然要找個有錢的人家領養。

最後她被林東野接回了林家，她也假裝想不起來任何的線索，一向賴在林家這麼多年，她完整健忘了本身的身份，把本身當作了真正的林家令媛蜜斯。

教員交代了幾句後就走了，趙西西一小我在課堂練習。

隻要孤兒院的孩子才曉得這首曲子。

“聽起來像是兒童歌曲，你彈奏得還挺好，的確有點根本。現在你需求的是多練習。你現在遴選一首曲子練習，到時候安東尼那邊想刁難的話，你就吹奏這首曲子。”

憑甚麼有的人出世就能具有統統，她出世卻甚麼都冇有，好不輕易靠本身獲得了現在的餬口，她說甚麼都不會放棄的，要怪隻能怪真正的林家令媛運氣不好，碰到了本身！

哼，等著到時候吹奏會趙西西被抽上去，然後被她完整比下去吧。

林夕一開端還擔憂了好久，驚駭林家有一天找到了真正的令媛大蜜斯，到時候她這個替人就隻能被趕削髮門了。