想要突破現在五大忍村的局麵，湯忍村天然會蒙受它們的結合壓抑乃至是剿除！

然後他開端思慮是否另有彆的遺漏的處所。

冇有根本的孩子不管年紀再大也不準直接跨年級退學，都老誠懇實地從一年級開端上學！

用時一個月的時候，在儘量不打攪門生們上課而隻在早晨完工的環境下，這第六棟講授樓終究製作結束。

上官墨乃至之前有過給部下忍者人手整上一隻天馬通靈獸來作為戰役火伴，但前麵就把這個動機忙忘了。

年紀大？

思考之間，上官墨臨時也隻能作出如許一個決定。比擬於木葉，他這小小的湯忍村裡，還是貧乏人才。

但現在村莊大範圍擴大、湯忍村村民人數暴漲，民氣安寧，都想讓自家孩子成為忍者的環境下，本就急需擴大村莊忍者數量的上官墨天然是來者不拒。

並且門生的課桌課椅講授講義、另有講台黑板這些根基設施也已經勝利入駐。

交際、權勢擴大、村莊擴建、教誨鼎新、在役忍者氣力的晉升（為他們分解幫助通靈獸）、中忍提拔、特彆上忍提拔、上忍提拔、暗部的提拔和所需賣力的任務、充當救火隊員，那裡有入侵者他這個首級就需求去處理！

想到那一幕畫麵，上官墨忍不住打了個寒噤。

在樓道和班級當中交來回回地走過，上官墨心中漸漸升起一種幸運感。

更何況在五大忍村當中，除了岩隱和霧隱以外，上官墨早就與彆的三大忍村結下了梁子，並且幾近都還不輕。

頒發了一番簡短的發言，上官墨隻是淺淺地露了個麵便退出了完工典禮。

“建立一個部分臨時還是算了，目前的範圍不敷格，先建立一個小組吧，在暗部忍者內裡找一個會做事的當組長！”

巡查完整棟講授樓，上官墨冇有發明甚麼題目，這個階段的湯忍村都在他一小我的掌控當中，也冇有甚麼家屬、派係之類的存在成為他一係列鼎新的掣肘。

上官墨嘲笑一聲，對於這一點看得非常明白。

想到另有事情要親身去安排下去，他便加快腳步分開這棟新建的講授樓，心頭也悄悄做下了決定。

以是在階段忍者黌舍招收的門生，春秋都有些整齊不齊，固然黌舍建成之初便有過規定，春秋低於六歲的孩子不能上學，而固然冇有過明白規定，但黌舍的教員對於年紀大於十二歲以上的孩子普通也都不會收。

到時候那些方纔畢業的下忍們的實際機遇可多的是！