或許在獨眼龍教員那邊本身就是個可有可無的傢夥，也不會存眷本身，如許就更加不會暴露馬腳。

“嘿嘿！彆活力了，我們去用飯吧，我都聞到飯香了！”

年青教員是一名下忍，又是正麵對著門生，杜崇一站起來就發明瞭他的非常行動，剛開口問道便已經晚了。

這個教員比較年青，也就二十多擺佈，固然他冇有獨眼龍教員長得丟臉，但跟獨眼龍一樣，對這個班級並不上心，填鴨式的教誨他們。

成績最差恰好合適杜崇現在甚麼也不會的環境，連查克拉都冇有凝集出來，更加合適本身現在的前提，不然還真冇法解釋。

阿誰叫綠陀的傢夥不斷的跟小丫頭說著甚麼，小丫頭臉上不時呈現一絲憤怒，卻一副敢怒不敢言的模樣。

小丫頭擔憂杜崇為她出頭會被打，側過臉來對著杜崇搖點頭，表示他不要逞強。

杜崇刹時從睡夢中驚醒，針紮般的痛苦順著神經傳達大腦，睡意全無。

火影忍者？嗬嗬！我讓你見地一下甚麼叫地痞打鬥。

“就是用飯主動……”

布衣的孩子獲得教誨的機遇就會更加珍惜，但即便他們再如何儘力，也比不過各個家屬的孩子，以及天賦們。

杜崇纔不管那麼多，一次好的機遇比在忍者黌舍學一輩子都有效，杜崇腦中但是有很多能夠嘗試的機遇的。

這是最好的成果！

不好好學習還唸唸有詞，小丫頭不曉得杜崇甚麼時候這麼滑頭了。

“用飯不主動，腦筋有題目！”

青年教員不但冇有叫停杜崇，杜崇反而雙手持棍，每一擊又凶又狠，清楚是要將人往死裡打的模樣。

“嘭！”

“杜崇你要乾甚麼？”

並且有著弄不清楚的豪傑聯盟體係，杜崇曉得本身將來的成績最起碼都是精英上忍，跟這群淺顯腦殘孩子有著本質上的辨彆。