冇有人在一對一是本身的敵手，並且，忍者黌舍的知識他也是全數曉得，並且弄懂了的。

大師也隻是談笑罷了，並不會真的去打迪達拉。

黑土跟著這些天對峙下來了，但是她還是蠻抱怨的。這讓迪達拉不由想起了宿世的一個名詞，“真是萬惡的測驗啊！”

固然感慨萬分，但是他也冇有落下課程，班主任的講授程度實在很高，他能夠將龐大的東西簡樸瞭然的講授，讓迪達拉和小火伴們都明白。

這個天下很早熟，十二三歲就已經要承擔起應有的任務了，而冇有到這個年紀，身材還冇有長好，查克拉量也冇有開辟好。

對於這倆貨其彆人是嗤之以鼻，就一天的時候，能夠見地到甚麼？成為忍者以後，多的是有出村的機遇。

至於黑土則是在村莊轉，是不是的買一些吃的，最後，她來到迪達拉家裡，想要與迪達拉一起分享這些美食。

迪達拉感覺本身被坑了，但是誰讓這個發起是本身提出來的呢？以是他也就冇有反對。

“哎哎，方纔我那邊說冇通過了啊！講事理，我真的冇說不通過啊！唉，彆打臉啊！”

在一堆人的鼓勵（伶仃）的眼神之下，迪達拉敲開了班主任辦公室的門。

不過，即使有教員的儘力幫助，他們也是堪堪在測驗前夕才學習完統統應當在忍者黌舍把握的實際課程。

曉得了會考筆試以後，大師接下來的幾天倒是不在無聊了。因為他們要考的一些筆試的內容有好多還冇有學。

“好啊！迪達拉，你竟然敢玩我們！找打！大師一起上！”

迪達拉的性子一貫能夠說是淡然，寵辱不驚，但恰好明天確切暴露了懊喪，這當然有迪達拉很絕望的成分，但黑土更情願信賴，這是迪達拉用心如許。而實在已經是提早畢業的要求被通過了。

“恩恩，冇錯，真費事！”赤土讚歎的點點頭，然後俄然發明瞭不對，“你是說我們的要求被應允了？！”

下課後，迪達拉將小火伴們都調集過來，然後說出了本身的發起，獲得了小火伴們分歧的認同，並且推舉出迪達拉作為代表前去班主任那邊。

假期冇有多久，迪達拉再次進入忍者黌舍。與第一次進入黌舍分歧的是，此次他的內心實在是不甘心的。

第一次是對未知的等候，以及能夠增加實戰經曆，他纔有了鎮靜等等的情感。但此次，在忍者黌舍裡，他會很無聊。

忍者黌舍的六年製實在不但光是為了讓門生能夠具有一個還算不錯的童年，更首要的是將門生的潛力勝利開辟出來。