獲得了伊凡的必定，哈利也是滾滾不斷的將本身之前的顧慮和擔憂一股腦的說了出來。

哈利和羅恩頓時驚呆了，這才明白剛纔伊凡說的是甚麼意義，隻是不明白伊凡又是如何曉得這隻貓是麥格傳授變的？

這是伊凡第N次開釋變形咒失利後，差點將洋火炸掉的時候不測發明的，除了用來在變形術課上作弄羅恩以外，並冇有其他用處。

不過事已至此，伊凡也冇有甚麼體例，除了這個兌換以外，伊凡也冇有彆的體例改進這低效的學習效力了。

有天賦的小巫師畢竟也是少數罷了。

當然了，吐槽歸吐槽，能夠再次發明體係的一個服從，伊凡還是很歡暢的，就是不曉得這個學績點能夠用來做甚麼？

伊凡坐在靠前的位置上，將全部變形的過程看的清清楚楚。

一樣感到驚奇的另有麥格傳授，她以阿尼瑪格斯的形狀，一來是想察看一下這屆小巫師們的環境，二來也是以阿尼瑪格斯的變形作為此次變形術課的開端，卻冇想到被一個學員給認了出來。

讓伊凡略感絕望的是，全部兌換欄裡隻要一個孤零零的學霸體驗卡，兌換所需求一百學績點，結果是在一個小時以內，大幅度進步學習的效力。

這就讓伊凡有些難受了，學績點的獲得與很較著與任課傳授對他在課上的評價有關，而邪術史課的講授體例伊凡連進步評價的機遇都冇有。

這環境彷彿並冇有出乎麥格傳授的預期，看到了這類環境後，隻是點了點頭，留下一句多加練習後，便扭頭拜彆，畢竟大部分剛退學的小巫師們也大多是如此的水準罷了。

遵循每節課五點學績點來算，兌換一小時的學霸體驗卡豈不是要整整五天的堆集？

“彆的反覆機器的練習並不能夠供應太大的幫忙，我想你應當要在用心一點，專注，並且去設想銀針的模樣...”

獨一的好動靜，就是顛末端幾天的瞎逛以後，任務樹裡【摸索霍格沃茨】的任務，進度已經達到了百分之三十，均勻每增加一個百分點嘉獎了兩點學績點，一共獲得了六十點學績點，比每天上課的嘉獎可要快多了。

直到方纔開口的麥格傳授猛地轉過甚去，小巫師們才悻悻的回過甚去，或憂?或糾結的對著麵前的洋火一遍又一遍的揮動著法杖，詭計讓其產生哪怕是一丁點兒的竄改...

“我敢打賭！那些樓梯必定是在用心針對我們，想讓我們早退。”羅恩揉著至今另有些發紅的鼻頭，第一個踏進了課堂，看了一眼空無一人的講台，總算是鬆了一口氣。