“停，大師都溫馨下來。”看到環境更加的熱烈了，老譚也不得不出來製止，要不然就要鬨個不斷了。

對於曽羽揚來講，課堂裡的統統統統早就有了內心籌辦，從決定儘力闡揚的時候，曽羽揚就曉得會有如許的群情產生，以是現在內心表示的非常安靜，冇有涓滴為外力所乾預。

曽羽揚也是好笑的看了看老譚，明顯老譚在做虎倀，不過曽羽揚不會怪責老譚，畢竟以本身平時的表示，實在是很難服眾，老譚有所思疑也很普通，但是為了本身能夠在黌舍方麵有更多的自主權，曽羽揚也不得不做出一些挑選。

看到李正學有點躊躇了，曽羽揚持續的添了一把火，“校長大人，我想如果連這一點自在都冇有的話，我要好好考慮一下是否要重選一所黌舍了，我信賴以我的成績還是有黌舍收留的....”說完曽羽揚饒有興趣的看著李正學。

“大師都溫馨。我想同窗們都覺得我唸錯了，但是我很確認的奉告大師，第一名是曽羽揚同窗，數學和綜合都是滿分，語文扣了3分英語扣了2分。”

望著曽羽揚遠去的背影，同窗們感到非常，不會是真的出了甚麼幺蛾子吧，還這麼自傲。

“劉文東，你說甚麼，豪戀人家曽羽揚考得好就是作弊了，你小子考得那麼高是不是也是作弊出來了”。

老譚內心也是捏了一把汗，汗，威脅校長，開校長打趣，最後校長還貌似挺賞識的模樣。

“這，這....我冇聽吧？”

事情統統都在曽羽揚同窗的料想中生長。

“曽羽揚同窗，好學是功德，但是你確認你就把統統課程都學完並應用自如了？並且，現在離高考另有好一段時候......”對於曽羽揚提出的要求，李正學不想應允，冇有先例是主要，萬一曽羽揚呈現甚麼不測：或是就此荒廢的學業，那如何辦。

“就是....”

“哦？這個小子我比較敢興趣，譚教員無妨和我聊聊。”李正學一副很感興趣的說道。

以是，當曽羽揚做完第一份試題後，早已摩拳擦掌的教員就停止現場評改，得出的結論倒是嚇尿了世人，第一課的是語文，作答的卷子與早已備好的答案完整分歧，就連主觀題都是讓人難挑弊端。妖孽，不錯，在眾位教員的內心對於曽羽揚的評價就隻剩下了這兩個字。