他翻到前麵，看到欣楊又提到千縈，說千縈真幸運，有人喜好。昨晚我們睡在一張床上，她聊她喜好的男孩子，我聊我喜好的男孩子。她的男孩子就在她身邊，觸手可及，我的男孩子，遠在天涯，就算我冒死的追，也追不到。林深當時還很鎮靜，“千縈的男孩子”，說的是本身嗎？本來千縈對本身有感受。林深隻怕要大笑出聲了。

班主任是語文教員，總會在自習課上走到他跟前，指出他的弊端，教他用更好的體例寫出好文章。這是他這輩子見過的獨一一個情願靠近差生的教員。林深深受開導，上語文課的時候特彆當真，功課也冇有再落下過，作文程度也進步的很快。

“說出來吧，說出來，就會舒暢點。”

也就是那天開端，他固然從欣楊的筆跡裡曉得了千縈對本身有好感，卻不自發的畏縮了。如果，欣楊隻是千縈的淺顯朋友，他大可持續展開守勢。但是恰好，欣楊是千縈的保護天使。

更新時候：2013-12-09

上麵寫著，千縈管她的男孩子叫“影子軍人”，欣楊愛上了這個稱呼，感覺千縈的確就是本身的影子，本身的姐姐，本身最最親的人，她對本身的體味，比本身對本身的體味，都要多的多。

本來，阿誰讓他一夜之間生長起來的人，就是欣楊。

林深對欣楊的印象是，溫馨，不愛說話，但是跟千縈在一起的時候，兩小我玩的跟瘋子似的。千縈帶她闖進男生的圈子搶籃球打，教她踢毽子，帶她在跳舞課上毫無顧忌的跳舞，這兩個女孩子彷彿一個是稱一個是陀，誰也離不開誰，上課在一起，下了課還是在一起。偶然候，千縈穿戴欣楊的衣服就來上課，一問，千縈偶然候會去欣楊家過夜。林深是很鎮靜的，因為本身家離欣楊很近，他幾次讓欣楊趁千縈去她家過夜的時候帶她去見他，但是欣楊說，她們倆早晨是不會出門的。

他將週記拿了起來，週記掉下去的時候已經被翻到最後一頁。

還是週五的時候，他課間歇息的時候去教員辦公室拿週記，剛顛末辦公室的窗戶，就聽到內裡有女孩子的哭聲。他不敢出來，剛籌辦走，就聽到是欣楊的聲音。

欣楊跟千縈的豪情，是班裡每小我都曉得的，她們冇有拉幫結派，倒是渾然天成的好姐妹。誰把欣楊弄哭了，千縈第一個去找他，非把他耳朵揪下來不成。莉亞雖也是她們一個圈的，但在她們倆麵前也會表示出副角的角色，但她冇有妒忌，這是很多女生所冇有的漂亮。