朱宇淺笑著表示，他的笑容如春日暖陽，讓人倍感親熱。

婉娘走到朱宇身邊，悄悄為他披上披風，和順地說道：

朱宇轉頭看向工部尚書鄭源：“鄭愛卿，教誨改革，場合也非常首要。有些書院年久失修，難以滿足新的講授需求。”

朱宇心中一緊，眼神刹時變得鋒利：“陳愛卿，快講。”

並且在設想上，充分考慮到新講授形式下對園地的需求，比如設置專門的嘗試園地，以供門生停止天文觀察、科學嘗試等活動；

他們在各個販子街巷、茶館酒坊，乃至偏僻村落，通過各種埋冇的體例傳播謊言，試圖挑起公眾對朝廷的不滿。”

李明微微欠身，雙手抱拳，恭敬說道：

朱宇抬開端，看著婉娘，怠倦的臉上暴露一絲淺笑：

他站起家來，緩緩走到窗前，望著窗外那繁華的都城氣象，心中思路萬千。

朱宇微微皺眉，眼神中流暴露一絲擔憂。

朱宇擱下茶杯，神采間透著幾分等候。他微微坐直身子，目光投向書房門口。

“還是你知心。婉娘，你說朕推行這些鼎新，真的能讓大明越來越好嗎？”

朱宇將目光投向李明，眼神中帶著扣問與等候。

商討完教誨改革之事，世人正籌辦辭職，這時，陳忠神采倉促地走出去，他的腳步短促，臉上儘是凝重之色。

朱標、李明、鄭源順次步入書房。

待世人分開後，朱宇單獨一人坐在禦書房內，墮入了深思。

打造寬廣敞亮的圖書館，保藏豐富的冊本質料，滿足師生的求知需求；

婉孃的聲音輕柔溫婉，如同春日的輕風。

李明思考半晌，眼中閃過一絲亮光：

同時，開設師資培訓班，對現有的西席停止輪訓，讓他們把握新的講授體例和內容。

朱標率先開口，他微微向前傾身，神采間儘是熱忱：

“陛下，工部定當儘力共同。我們會優先補葺各地書院，對於有前提的，還可停止擴建。

要在各地佈下眼線，深切各個角落，不放過任何一個可疑之人。

“陛下，該喝口茶潤潤喉了，您都看了一上午奏摺了。”

此時，婉娘邁著輕巧的法度悄悄走進書房，她身著一襲淡粉色的長裙，裙角繡著精美的花朵，好像一朵盛開的牡丹。

很多老學究恐怕難以接管新的講授理念，若那邊理？”

朱宇對勁地點點頭：“好，此事就由禮部牽頭，工部儘力共同。所需資金，戶部自會妥當安排。”