是以趙曉明無知的淡定在校長的眼中就變成了有恃無恐的篤定了，她這底氣恐怕還是來自於傳聞來頭不小的省會阿誰許記者。

“孫友梅給我的。”趙曉明大風雅方地說，固然這話冇有甚麼根據，但她能夠信賴，究竟的本相十有八|九就是如許的。

“校長，您說的轉恰是甚麼意義？”

“本來是這本書啊！”趙曉明笑了笑，“冇錯，我是看過，不過冇給門生看。”當時這本書她也不曉得是那裡來的，彷彿俄然間就呈現在了她的手邊，她當時也是無聊嘛，就隨便翻看了一下，看完也不曉得順手扔在哪兒了。

趙曉明撿起地上的小冊子扔進火盆中，驚奇地看著校長，這聽起來彷彿挺大的一件事，就這麼揭疇昔了嗎？

“您說吧，不管黌舍決定要如何措置，我都必然會謙虛接管。”趙曉明誠心腸說。

“方纔燒掉的那本書，既然是□□，必定不會在市道上暢通，你也曉得，我是個外埠人，在本地熟諳的人本來就未幾，去那裡弄到如許的違|禁|冊本呢？”

校長說：“趙教員，你曉得本身錯在那裡了嗎？”

趙曉明顯天是搭公社的拖遝機來縣城的，公社開拖遝機的司機的兒子在三江鄉小學讀書，作為教員，趙曉明遭到了很大的禮遇，能夠不消跟其彆人像擠罐頭一樣擠在前麵的車鬥裡，而是能夠跟司機一起坐在前麵開拖遝機的位置，固然仍然會顛得屁股生疼，風颳過的時候吃一鼻子灰土，但畢竟比擠車鬥要舒暢多了。

這批捐贈品收到以後，就放在了五六年級課室中的一個櫃子裡鎖起來，櫃子的鑰匙她和孫友梅都各有一把。

她每天好好地給門生上課，雖不說鞠躬儘瘁吧，好歹也算得上失職儘責，實在冇想到會被縣小學的帶領特地找去說話。

“但是措置嘛還是要措置的！”校長打起官腔。

“那行吧！明天就先如許，你先歸去。”校長皺著眉頭，雙手撐在桌上揉了揉太陽穴，作為帶領，他一點也不想讓這件事情龐大化，特彆是在教誨局的呂主任特彆找他提過孫友梅轉正的事情以後。

“本來是如許！”趙曉明恍然大悟，她說如何會飛來橫禍呢，本來根子出在這裡，她不曉得有轉正名額這回事，但跟教誨局的呂主任過從甚密的孫友梅不成能不曉得。

校長對她的態度還算對勁：“嗯，另有甚麼要說的？”

隨即表示趙曉明：“你把那本書也扔出來。”彷彿怕臟了眼睛般，不肯再多看一眼。