王世川聽著賀博士的講課，像模像樣地研了墨，拿起羊毫卻不知應當寫些甚麼，對比周邊皇子的奮筆疾書，一時候竟有了幾分自慚。

他不得不加快腳步，連皇子都這麼著倉猝慌，能夠設想孫家令口中的賀博士應當是有多可駭呀！

這是甚麼環境？莫非本身不謹慎獲咎了他？

“走吧，此後可要重視，這裡的人我們可獲咎不起。”王世川放動手，跟著前頭那人小跑而去。

宿世的慣性思惟讓王世川很篤定，同時也曉得當代的門生有送束脩給教員的端方。

“你...您是賀博士？”王世川故作膽怯地問了一句，見此人還是保持著嚴肅，趕快執禮:“回賀博士的話，門生恰是王世川。”

不過，王世川還是感覺不爽，心中罵道:“老匹夫，非得第一日就讓我丟臉嗎？”

識文館是十王宅中諸皇子上課的處所，開在十王宅中東北角，坊門外有一條窄巷，巷口便是武侯鋪，厥後便是長安城的城牆。

賀博士說完，又瞥眼望向王世川，正巧王世川正在腹誹神思，雙眼閃現蒼茫狀，喉頭不由一梗，差點將“孺子不成教也，朽木不成雕也”脫口而出。

對視一眼，方奴兒方纔覺悟此時不是在國子監，剛纔顛末的人必然是某位皇子。

走進識文館，內裡又是一番氣象，落花滿徑，曲徑通幽，一叢叢翠綠裝點在牆角。

轉過一片假山，麵前呈現一個高雅的院落，門口幾叢翠竹，鬆後幾枝菊花，模糊傳出讀書聲，期間還夾帶著閒談之語。

“唉，你...”方奴兒指著推了自家小仆人的書童模大喊，隻是話剛出口便被王世川捂了嘴巴。

王世川瞧了瞧，找前麵空著的位子坐下，剛不循分的轉頭打量，便被賀博士一聲咳嗽嚇得立馬轉了歸去。

“齊諧有雲：摶扶搖而上者九萬裡，去以六月息者也，息乃氣味之息，便是風，鵬的升騰遠翔得憑六月時的大風，方能乘勢而行，這是自在還是不自在？”

王世川剛從書袋中取出紙墨筆硯，賀博士已經開端講課，堂上的皇子們俱是聽得當真，有的皇子一邊點頭，一邊還在紙上做以記錄。

“快...快，讓開！”

聽聞陛下收這個王世川為義子，讓他同諸位大王一起讀書，這是對王將軍的虐待和撫卹，可這小子彷彿壓根就冇有想好好學習的模樣，十王宅不是國子監，不好好讀書也能混到科舉之齡。

不管從其間收支，絕無能夠避過侍衛們的耳目，是以宅中奉養的人也都放心得很。

王世川不由地心中感慨，公然到那裡都一樣，從小怕教員的弊端至今冇變，即便長大成人，即便玩起了穿越，還是是膽怯如鼠。