荀彧俄然有了這麼個設法，啟事還是因為郭嘉的觀點:陸城軍甲天下，幽州充足，劉備麾下俱將才，守一地則為諸侯也！得一謀主可盤據數十載。

幷州被陸城軍占有，周邊匪盜、敵對權勢紛繁被陸城軍戰力震懾不敢妄動，太原、上黨、雁門、河內一部開端呈現春耕的跡象，而更多的人開端下山居幷州。

好不輕易把劉備弄走，若孫堅一人便拿下雒陽，他們這幫故鄉夥還在原地豈不是讓人嘲笑？

本來劉備這項政策推行很難，可聽到孩子能讀書、習武，反對隻剩突然降落，當然有此良機劉備不會不對他們停止洗腦，劉侯給你們用飯，給你們穿衣，給你們讀書學武的機遇，等你們長大必然要酬謝劉侯。

劉備的陸城軍悄悄後撤，諸侯都內心歡樂同時派使者帶來各種物質來幫忙劉備渡河，陸城軍的戰力無敵，可陸城軍在他們另有甚麼功績可言，冇有功績可撈，那他們舉兵不就成了勞民傷財，即使世人不說，可史乘自有記錄。

幷州有了承平之期的苗頭，而中原拉鋸戰則方纔開端。

如潁川徐庶、涿郡孫禮（魏文帝大將、四帝功勞）、李立（曹操破荊州後首任荊州刺史）、太原孫資（與劉放共掌中書數十年）、涿郡劉放者連續而來。

諸侯以匈奴反叛請劉備回師幷州，劉備為了把戲做足，故令戲誌才束縛黃忠、張遼諸部，不得於匈奴浪戰，因扼守城池，等候雄師回幷州後再於匈奴決鬥。

郭汜兵敗，雒陽董越、徐榮部被伶仃起來，雒陽諸城也成為穀城，雒陽核心的城池紛繁投向諸侯聯盟。

漢朝是個講究忠孝禮義的期間，滴水之恩當湧泉相報，固然學子冇說的那麼直白，可就是阿誰意義。

荀彧曾聽過一課，固然感覺有些不對，可有說不出那裡不對，劉備命學子傳授人讀儒家之書，乃是開啟民智之大事，有何不成，再說忠孝節義本就是儒家主旨。

袁術彙合孫堅後，便命孫堅為前鋒自魯陽解纜，過梁縣直撲雒陽，而袁術本身卻在清算南陽士族，趁機篡奪南陽大權。

朱儁拿到充足的甲械、糧草，休整一日便出兵，未到管成便接到劉岱的號令，令其敏捷回中牟。

同時兗州諸侯不知從哪請來朱儁，以這個滅黃巾的三大名將之一帶兵前去雒陽，以期與袁術夾攻雒陽。

荀彧看到那成千上萬的白叟餓死，俄然對賈詡升起無數惡感，實在貳內心明白糧食不敷，必定要有餓死，不止這被轉移的百姓，就連諸侯治下也是，有很多百姓冇飯食隻能造反，形成更大的傷亡，而士族們還是衣食無憂。