擴廓冇有頓時答話，隻是又扯著馬的韁繩，悄悄抖了抖，馬兒將近停駐的腳步複又向前挪動，竹林好靜，靜地隻能聽到馬蹄的噠噠之聲，遲緩而有節拍。

因而二人就這麼，一個坐在馬背上，一個在中間牽著馬，一起邊走邊談天，吉雅不想再談那些關於他出身的煩惱事兒，因而便道：“對了，我忽地想起書院那幅春聯了，王爺已經做好了上聯，叫甚麼來著？”

擴廓聽了吉雅的一番談吐後，倒是冇有想像當中的憤然，而是很欣喜的模樣。末端，也以一樣安靜地語氣道：“隻可惜，那都是你的誇姣想像罷了。拿到實際當中，便會到處碰鼻。”

“講堂條記。”

“四肢：前肢高舉，扒踏物品或前肢輪換撞地，表示焦急。後肢抬起，踢碰本身的肚皮，若不是擯除蚊蟲，則提示馬患腹痛。”

“馬的頸項：頸向內弓起，肌肉繃緊，表示揭示力量或請願。頸高低擺佈來回扭捏，表示無可何如。”

“嗯。”吉雅記地很當真。

“實在春聯這東西，隻看上聯還不好評價是好是壞。”

“是啊，起碼我一小我坐在馬背上，冇之前那麼嚴峻了。”吉雅感覺這類無認識的談天真的讓她健忘了嚴峻和驚駭，不知不覺地都坐在馬背上這麼久了。

“我的蒙古名字——擴廓帖木兒是當明天子賜封的。”擴廓很高傲的模樣。

“關於馬尾：尾高舉表示精力奮發，精力充分；尾夾緊表示畏縮驚駭或軟弱。無蚊蟲叮咬卻幾次甩動尾巴，表示不滿情感。”

擴廓拿眼瞟了瞟吉雅，又撇了撇嘴，道：“不曉得。”

一時候也揣摩不透他是喜是怒，吉雅就坐在馬背上，悄悄地看著他，看他要如何教。

“……”

擴廓冇有當即答話，微微一笑，俄然將身子微微一側，同時瓜代舉起兩條長腿，便自馬背上來了個一百八十度轉圈兒，從相對吉雅的方向，變成背對著的了。

吉雅搖點頭。

吉雅反牽著擴廓的手，把他拉到東北角的沙發炕沿處，按著他坐下，然後蹲下來，親身給他解鞋帶兒，脫鞋子。

吉雅邊聽邊記，學地非常當真。

“呸！抱我下來！”

如果在當代，這或許冇甚麼，可這是在當代，在這個民族衝突激化的期間，一個漢人與一個畏兀兒人連絡，生了他，他如何會不糾結呢？吉雅能夠瞭解他的表情，但還是不想讓貳表情不好，因而故作高興隧道：“那不錯啊，你是混血兒啊，人家都說，混血兒既聰明又標緻。你看你就是這個說法的充分證明。”