小翠見陸母把錢收下，就起家道：“大娘，我先歸去了。”

陸母是越看小翠越紮眼。

小翠冇有回絕陸大孃的美意，少女的內心又何曾不想讓陸雲送本身回家。

小藝很有興趣的去學，陸雲教的也很有耐煩。

都說童言無忌，聽了小藝簡樸的一句話，陸雲內心卻有些小打動。

這期間很多知識分子都要求拔除方塊字，改用西方筆墨，這類思惟到了五四期間達到飛騰，魯迅先生曾經說過，漢字不滅，中國必亡！

“當然能夠。”

小藝小手托腮睜大眼睛，獵奇看著陸雲在地上寫著奇特的標記。等陸雲寫完最後一個字母，收起樹枝，小藝纔開口獵奇問道：“哥哥，這是洋文嗎？我在大街上瞥見的洋文都是很長的一串，你寫得都是伶仃一個。”

漢語拚音不但僅是二十六個簡樸的字母，還要講究聲母韻母，單韻母複韻母，前鼻音後鼻音，另有調子。固然聽起來比較龐大，但學習起來簡樸瞭然。

陸雲和母親正想去屋裡用飯，卻聞聲有人拍門，這時候誰還會上門？

陸雲把門翻開，發明門外俏生生站著的恰是小翠。

陸雲指著地上的拚音說道：“這不是洋文，是字母。叫漢語拚音，我用來教你識漢字的。”

陸雲帶小翠回到正屋，陸母見小翠來了，忙過來拉著小翠的手，就像將來婆婆拉著本身兒媳婦的手，親熱的說道：“小翠還冇用飯吧？正幸虧大孃家用飯。”

“大娘，我已吃過飯了。我是來給陸雲哥送錢的。”說著，小翠從懷裡取出一個手絹，翻開手絹，內裡躺著一二十個大洋。

陸母把又把錢塞回小翠手裡：“這錢大娘給小翠了，你本身留著用。”

陸母已經做好晚餐，見陸雲和小藝還在屋外，就開口叮囑道：“陸雲，清算桌子用飯。小藝彆在地上畫畫玩耍了，進屋洗手用飯。”

夏天早晨在院子裡用飯是常有的事情，但是要月明星稀，院子裡有亮光。今晚倒是農曆蒲月的下旬，天氣漸黑，並冇有月光。

以是很多人都把西方的筆墨給神話，以為國度掉隊的底子啟事是漢字太難，不輕易讀寫，才形成了中國教誨的掉隊，又導致了科技上的掉隊，以是中國才各方麵掉隊。

陸雲在地上隻寫了二十幾個字母，一口氣吃不成一個瘦子，內裡的內容要漸漸教。

莫非現在的孩子就懂的知識就是款項的事理嗎？

很多人都覺得漢語拚音的汗青是從民國開端的，實在不然。漢語拚音的汗青由來已久，乃至能夠遠推到隋唐期間。固然當時候冇有拉丁字母之說，但對聲韻卻有明白註解，並且極其講究，另有這方麵的著作。