對此謝婉瑩感遭到的是從小孫大夫挨訓接管來的教誨：“譚教員會把門生扔到深水池裡學泅水。”

“教員，冇事，我能夠――”

手術十二點不到結束，能夠定時吃中午餐了。

“去用飯，病人有人接。下午另有手術。”

“他不罵人嗎？都說他高冷。”薑慧珠不太信賴。

彆看譚教員不愛說話，可對病人該說的會說，包含優良的術前安撫，她想學。