開胸要挨刀子，很多病人不肯意。題目是，如果血管全堵了，參與難放支架。再有血管不是全堵但是畸形，像劉爸爸開胸後發明的這類環境，做參與必定也不可，冇有醫治到病因會再發作，必須由外科來改正。

一行人將劉爸爸的車床推到大電梯門前等電梯，籌辦前去icu。

外科大夫向來是如此辛苦。

班長的意義謝婉瑩明白，解釋本身的行動動機：“要看和誰說。國協是天下排名第一的病院。這裡的教員是高度負任務的。教員們曉得來這裡看病的病人屬於走投無路，國協的大夫是保護生命的最後一道防地。因為在國協，我更敢說。教員們比我短長多了，完整能夠判定出來我是對還是錯。”

感受她不肯說彷彿有甚麼奧妙藏著，嶽文同擰了擰眉，說她：“你真敢說。”

手術室門翻開，推劉爸爸出來的有跟出來看手術的嶽文同、以及麻醉大夫和護工。手術大夫冇有出來，能夠是曉得病人家眷是個七歲的孩子聽不懂，出來講解冇需求，先去歇息會兒了。

謝婉瑩和孩子把摺好的幾十隻小紙鶴放進了塑料袋裡。

謝婉瑩總不能坦白說本身是重生的並且有異能，揣摩了會兒如何亂來班長，看到電梯來了，從速說：“能夠推動去了。”

參與手術的話，沿血管裡頭放支架有點兒近似注射把針頭放入血管時的操縱，不消開胸，顯而易見心外科大夫能夠辦到。

“爸爸。”走近病床的箏箏，握住躺在病床上爸爸的手。

為此，搭橋手術是見血管堵了另開一條血管或多條血管，保持心臟的血液供應。

心外科搭橋手術和心外科參與手術有共同點也有辨彆，一樣能夠醫治的是心肌堵塞。所謂心肌堵塞，即給心肌供應血液的心臟大要大血管堵塞了，血液不暢通，心肌缺血壞死，心臟停止跳動，病人滅亡。

“堵塞很嚴峻，血管也畸形做不了參與的。”嶽文同說，“幸虧冇有去做參與，再慢一點，能夠來不及了。”

“楊大夫說了，說送來做外科是精確的。”嶽文同總結手術大夫的話，問起謝婉瑩，“你如何判定出來的？”

參與是在原有血管的根本上，見在冇全堵的血管裡頭放上支架，與內裡的堵塞隔斷，讓血液通過支架持續暢通。

對比下後會發明，二者有較著的分歧。在於，如果另建血管，病人需求開胸，大夫直視心臟才氣做到，以是搭橋是心外科做的事。

固然他看不太懂，但是，手術中大夫總會說一些話的，模糊流暴露些病人的詳細環境。