終究比及東方朔講完課，在弘燕堂孩子們的帶領下，燕家大院四周響起了一片掌聲。

清了清嗓子，東方朔向著父老鄉親一抱拳。

燕銘出來，看到這類架式，就是一臉的壞笑。

東方朔因為把燕銘的桌椅製造環境出售給了漢武帝同道，也就讓燕銘抓住了把柄。死纏爛打之下，東方朔成為了弘燕堂掛名的教員。

燕銘適時的走了出來，一拱手說道：“父老鄉親，叔叔大爺們。從明天起，東方朔先生，就是我弘燕堂請來的西席。如果大師夥愛聽東方先生講學，那麼每個月都會有東方先生的課。到時候燕銘歡迎大師前來。”

讓燕銘讚歎的是，東方朔此次所講的弟子規當中所引的典範，竟然完整不一樣。若不是真正有大學問的人，絕對做不到這一點。

就連黃先生都坐鄙人麵乖乖的當了弟子，埋頭聆聽。東方先生說燕銘教員所教誨的弟子規應當放到天子的太學館作為發矇文章，給那些太學博士讀讀呢。

燕山卻有些犯愁，自家的弘燕堂但是打著一日三餐、免費講課的燈號。

村民們聽了東方朔深切淺出的講授，終究熟諳到弟子規的好處。對燕銘也是刮目相看。

“燕公子，給我家的娃兒報名吧。”

他讓燕平、燕安、燕喜三人構造村民們集合在一起，本身則站在略微顯得高一點兒的處所，大聲說道：“孩子退學能夠，不過要顛末我的測試。弘燕堂會因材施教，讓咱茂陵屯的孩子，各個都能去上媳婦，過上敷裕的日子。”

老百姓所尋求的東西非常簡樸――不捱餓不受凍，老婆孩子熱炕頭。

一大群人在鎮靜的說著。各個翹首瞻仰。

這如果全茂陵屯的孩子都來到弘燕堂，怕是也有幾十號人。光是用飯，他也是賣力不起的。

“東方先生上課啦，這但是咱茂陵屯的大事兒。”

擦了擦額頭上的汗水，燕銘歎了口氣――這筆和紙，都要改進。不然事情效力太低。燕家，該乾的東西太多，隻能一步一步，漸漸實現。

“不過我東方朔可不是虧損的主兒。既然老弟要把這弘燕堂做的有聲有色，我就給你再添一把火，下次給你帶來幾個也很馳名譽的人，非讓茂陵屯的人畢生難忘不成。”東方朔內心思考，卻冇有奉告燕銘。

在東方朔走後的第二天，燕家的大門口就擠滿了前來報名的村民。

他站在蕭家的院子當中，大袖一揮，就講起了弟子規。

東方朔固然看似勉為其難的承諾了，可燕銘曉得，本身的這個哥哥心中是歡暢的。