四級和高考的難度差未幾，對於四級的體例就是做題，作十套以上更好。

富山：“對，剛纔李寶麟跟我說，你想持續把《小黃人》做下去？我是這麼想的，甚麼時候你返來一趟，或者我去鬆江，我們一起籌議一下，把《小黃人》做成一個動畫，真正的動畫！”

李寶麟笑著承諾了，說：“500塊錢差未幾了，我也好和兩個朋友說，他們是我的合作火伴，要說一聲的。至於動畫質量，我感受技術進步很多，儘量給你做好吧！”

總的來講，四級考的就是單詞量，聽力，另有快速瀏覽，語法也都是高中的知識，比如不定式、假造語氣等。

“寶麟，第二集漫畫，我已經給你發郵箱裡了，你看一下，然後就開端做吧。”賀琳給李寶麟打了個電話。

現在他已經背完了四六級要求的7000個詞彙，開端做起了積年真題。

賀琳叮嚀說：“我們這個動畫不能斷檔，如許才氣吸引觀眾持續的看下去，如果隻是一部動畫，這個影響就要小很多了！”

賀琳：“能到，你在火車站打車過來也就15塊錢，你到了給我打電話！”

賀琳收了手機，臉上暴露了一絲奇特的笑容：“嘿，此人倒是挺痛快的，說乾就乾！”

回了課堂，王鐲問他：“是誰呀？打了這麼久？”

去食堂的路上，賀琳接到了一個陌生來電。

賀琳道：“或許是個買賣火伴，他想把《小黃人》做成動畫片，能夠在電視上播出的那種！”

賀琳：“我曉得，你們三小我。”