“你如何樣？”

“幾位，先給傷者措置傷口要緊，這裡不是說話的處所。”

在手放到女人胳膊上的那一刻，江又年幾近都要思疑本身捏住的不是一條人的胳膊。

並不想跟黌舍鬨出甚麼事來。

確切不能拖著了。

視野是看向江又年和謝南州的。

為甚麼這‘剛’會對‘柔’揭示出這類神情呢？

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就在世人對峙之時，校門內裡出來一行人。

陌生人還不能幫忙陌生人了？

這類神采呈現在他們當中任何一小我的臉上都不奇特。

那棍子落在女人嶙峋的腿骨上，敲得砰砰作響。

門口的保安見到來人，紛繁把棍子收起來，“校長，我們……”

謝南州一個飛身上前，一腳將阿誰保安踹飛出去。

固然江又年才氣也很強，但是跟謝南州比起來還是有辨彆的。

完整就是一張皮包裹在人體骨架上。

江又年看了眼女人肩上的傷口，血液已經滲到了胸口處。

並且本來幾人也隻是看不疇昔這幾個保安的罪過。

那保安反而肆無顧忌地持續上前用棍子擯除已經跌倒在地的女人。

如星火燎原，那眸中的豪情更加狠惡，垂垂伸展到了他的臉上。

之前車流中的阿誰女人嗎？

“你們是路見不平才幫了她一把？”

唯獨謝南州不可。

孔鵲本覺得本身的話會讓堂堂校長感到活力。

如何看都是一剛，一柔。

觸及此景，世人實在憤恚，不再顧甚麼低調不低調的。

目睹阿誰胖保安又要抄起棍子來擯除女人。

而是一根光溜溜的骨頭了。

手上還拿著公文包，看模樣是黌舍的帶領。

江又年細心去聽，卻聽不到任何聲音。

並且女人方纔被保安用棍子戳過的肩胛處，已經隔著襤褸的衣料排泄血來了。

竟是說到了世人的內內心去了，就連齊烽都感覺現在的本身被如許的江又年傳染到了。

小悠奇特地看著謝南州。

江又年忍不住哂笑，“如何了？校長，必然如果她的甚麼人才氣幫她嗎？”

一出校門，就見馬路邊阿誰拄著柺杖的女孩兒還守在那兒。

因而，一行人跟著校長一起進了黌舍。

那鏡片前麵的眼睛裡閃過幾絲奪目，本來麵無神采的臉上刹時暴露幾分笑意來。

其彆人被校長帶著去了離醫務室不遠的一處辦公室。

又是這個題目！

孔鵲都被問煩了，幫忙彆人必然要熟諳才氣幫嗎？