看著滿臉慚愧的學員，白澤心下無法，不過也毫無體例，習武是需求資質的，光靠對峙可不可。

田野和於文靜二人一聽，教員隻要他們賣力教會某些學員劍法便可，都不由鬆了口氣，趕緊包管道：“冇題目，包管完成任務。”

因而，白澤接著往下說道......

如果拋開傷害不談，那麼作為白澤的門生，這些孩子無疑是幸運的。

其他的頂尖權勢所具有的頂尖秘笈，估計也和白家差未幾，最多也就多個一兩本擺佈。

而天階殺手使的恰是《追魂劍法》，不過最後卻成了白澤的戰利品。

打個比方，如果炎黃大陸的權勢分為超等，頂尖，一流，二流，以及三流五個品級的話，那麼白澤地點的白家最多隻能達到頂尖程度。

“那好，對於追魂劍法，另有很多學員冇學會，田野你賣力男的，文靜賣力女的，必須在一個月之前，包管把這些人都教會了，能辦到嗎？”白澤拿星光熠熠的眼睛掃了田野兩人一眼問道。

本來，白澤的宿世仇家‘武帝’黃威等人，為了斬草除根，以絕後患，不吝破鈔二十萬金幣打通殺手，讓其去追殺白澤，而殺手來自有著赫赫凶名的殺手構造――‘蟻穴’。

正因為如此，以是凡是上了二者名單的，大多都會被追殺致死，很少能逃脫。

而有的學員，都已經疇昔一個多小時了，卻另有很多招式冇練對，怪不得白澤會焦急上火，數落起人來。

話說，白澤是如何獲得《追魂劍法》的呢？

兩民氣裡雖這麼想，但是嘴上卻回道：“能，就教員叮嚀。”

為了儘快晉升學員的團體氣力，先是傳授《血月魔功》，再則是《遊龍掌法》，現在又要傳授《追魂劍法》，彷彿武學秘笈就是明白菜，不值幾個錢似的。

對於學員們的迷惑，白澤並冇有讓他們等太久，接著先容道：“俗話說得好，上有所求，下必投其所好。那裡有需求，那裡就有市場。因而，《六合碑》應運而生，你們曉得《六合碑》是甚麼嗎？‘’

現在，又被白澤風雅地拿出來，毫不儲存地教給學員們。

例子就擺在麵前，就拿刀疤少年‘田野’和清秀女孩‘於文靜’來講，在本身的指導之下，兩人隻用了不到半個小時，就把一套追魂劍法耍得有模有樣的。

翌日，淩晨，莊園的天井。

白澤正在給學員們講授追魂劍法的學習方法和訣竅，並改正練習劍法之時，所犯的弊端。

當時的白澤，武學修為隻要人宗上品，而來自‘蟻穴’的天階殺手，武學修為倒是地宗下品。