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“陳述。”大姐啊，現在都甚麼年代了，你進課堂還喊陳述啊。

“遵循黌舍的規定，你――應――該――罰――跑――十――圈。”筱沫聽著教員一字一字說出來。

“阿誰。。。對不起。。。我在路上堵車了。”誒，偶們滴筱沫編來由都編不來。【筱沫：/害臊，人家是誠篤的孩紙啦。】

教員看了看門口站著的人，麵帶嚴厲。【言：不嚴厲莫非嘻嘻哈哈嗎？成何體統對吧大眾拿動手帕，不忍滴說：偶們滴娃紙要慘了。】

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“是的。教員好。”汗顏啊。。。豪情這大蜜斯把本身當作是一年級滴孩紙了。

“如果每小我都像你一樣，這個黌舍還上不上課了？”意義就素冇有得籌議了。

“教員，我這是第一次，諒解我吧。”筱沫要求著麵前的慈禧太後。【言：方纔彷彿纔對阿誰大叔用過。】

“哦。”筱沫看教員甚麼也不吃的。隻能舉舉白旗了。

剛分開課堂冇多久，筱沫才發明本身望問了一個題目。那就是，操場在哪？

“你就是新轉來的門生？”教員的語氣中明顯有點想殺了她的語氣嘛。

“第一天來上學就早退？進了這個黌舍還這麼隨便？”傷害，傷害啊。今後大師要曉得教員是傷害人物。