美女教諭踩著鈴聲走進課堂，起首送給葉雲揚一記白眼，看來她也曉得應戰一事。

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奇特的是下課鈴響起自後，她冇想平常那樣交代讓葉雲揚去品書齋，而是徑直拜彆。

這讓民氣裡很不舒暢，必然是邇來表示的過分淡定，才形成如許的成果，必須的做點兒甚麼事情出來，免得大師忘了本身的存在。

實在大師都曉得他現在的氣力和名次不符，如果他情願的話，晉升個十名八名不是題目，以是從好久以來冇人敢應戰他，有很多人挑選跳過他應戰前麵的人。

<!--作者有話說editorbyjack2014-09-19-->

殷子時也湊了過來，點頭說：“太莽撞了，他比你高將近七十個名次，你應當穩紮穩打，而不是來這麼大的騰躍，萬一輸了很丟臉的。”

國子監的畢業生一年不如一年，有鑒於此，天子命令建立太學，與國子監分庭抗禮，但願能夠起到好的感化，在太學的影響下將國子監的歪風邪氣改正過來。

米雅挑了挑眉毛，語氣平平的說：“他一點兒都不蠢，反而是個極其聰明的人。”

“不成能吧。”鄰桌表示思疑。

葉雲揚聽的清清楚楚，放在以往他最多輕視一笑，懶得跟這類人置氣，但明天他不籌算這麼做，用更高的腔調說：“某些人連著三個月冇拿到學分，都能厚著臉皮持續待在咱班，另有工夫操彆人的閒心，真是馬不知臉長。”

但是，他應戰第三十名的妙手，讓大師感覺不自量力。

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起首，太學麵向天下招生，除了春秋、品級方麵的限定以外，對招考者的種族、出身和身份冇有任何要求，也就是說隻如果大漢帝國的臣民，都有資格報考太學，至於考上考不上就另說了。