這時小瘦子歎道:

“呼喚你過來呢，也冇有甚麼事，就是教會我看鬼，如果教不會我，就把你的名字撤除。”

“月隍大人，您不要逗我玩，每次和您在一起就感到心驚肉跳，您到底想讓我乾甚麼，您就明說吧，我會儘我最大儘力完成您交代的事情。”

書千秋是一個小學語文教員，固然在門生麵前能說會道，但是對豪情之事卻顯的木訥，固然至今未婚，但是並不感到孤傲無聊，在閒暇之餘，練習書法，熏陶情操，目前已是書法九級，特彆善於行書。說到行書天然離不開王羲之的《蘭亭集序》，而書千秋仿照的《蘭亭集序》足能夠假亂真。

“莫非要做手術麼？冥光是甚麼？”

“你現在說甚麼，觀眾都會思疑你的，謊言由誰說的，就由誰來廓清。彆恨生和飛揚之間估計有些衝突，他纔會在大眾場合歪曲飛揚，但是他來插手比賽，也是衝著選婿來的，給他點壓力，他天然會解釋清楚。”

“我都不曉得如何呼喚你出來，剛纔是可巧把你呼喚出來的，要不我跟你一起走吧。”

“信賴，如何啦。”

“如何覺醒六識呀，我至今都看不到鬼！”

“那我極力幫月隍大人學會看鬼，但是也隻能和我一樣，看到淺顯的鬼，那些才氣強大又特彆的鬼我也看不出來。”

飛揚同意後，小瘦子便籌辦分開，可當他冇走兩步，就又被飛揚拉住，不美意義地說道:

以是文若虛父女倆通過視頻和彆恨生長途對話，首要申明三點，第一廓清女兒的明淨，第二包管飛揚的品德，第三給彆恨生個台階下，奉告他這是謊言，冇有根據，目標是爭光飛揚，讓彆恨生承認弊端，是本身聽信了謊言。

“好了好了，我那隻是恐嚇你的。”

當書千秋看向馬德稱時，感覺在木板是寫不出好字的，可細心旁觀時，卻感覺每個字剛毅有力，如行雲流水般一氣嗬成，讓人賞心好看。

廓清究竟後，彆恨生便下了台，C組的比賽選手也接踵登台。本組將停止書畫藝術的比拚。由書千秋對戰馬德稱，畫良辰對戰陸五漢。

“我去把我的一個火伴哭哭鬼叫過來，因為我們都是昏黃鬼，隻要實體，而哭哭鬼的眼淚，能夠讓我們長久進入虛體狀況，如果月隍大人能看到我們的虛體，那麼鬼界大部分的鬼您也能瞥見了。”

“你曉得的蠻多的麼，甚麼是命穴？”

被呼喚出來的恰是被飛揚蓋上印章的小瘦子，而此時他也是一臉驚詫地看著飛揚，慢十足地說道: