而歡想國也有規定，從小接管歡想國教誨、住房、醫療、事情培訓等諸多福利補助的百姓，如果申請移民境外，須交納呼應的賠償用度。假定有人坦白動靜直接玩失落，那麼歡想國官方會按照環境利用追索權力。

華真行就是經曆了小學、中學、大學完整的十五年教誨，畢業掉隊入春容丹出產研討中間事情。他能獲得如許一份令人戀慕的事情，除了品學兼優，還因為已具有三級養元術證書，是大有潛力的年青才俊。

會商中有一個觀點被絕大多數人都接管，那就是人類文明生長當然要辦事於人本身，不管利用再多、再先進的東西，終極目標還應落實於每個詳細的人身心能達到甚麼狀況，而養元術恰在此時呈現了。

歡想國給應屆畢業生供應的事情崗亭遍及環球二十八片邦域，要求與性子分歧，以是這是個雙向挑選過程。申請職員受教誨期間的綜合評價、專業要求、原生家庭居住地點，是任命前提中最首要的三大權重。

歡想國當局承諾，給統統成績評價合格的應屆畢業生都供應事情崗亭，會在每年畢業季將這些崗亭環境公佈在專門的資訊平台上，由畢業生自行挑選，有點像高考報誌願。針對其他社會職員的事情崗亭也會長年招錄，另有一個專門的資訊平台公佈。

以凡是的講授體例傳授養元術很困難，它更合適采取導師製或者說更陳腐的師徒傳承製。歡想國的每一所中學都裝備了專門的養元術導師，會按照門生在修習過程中的分歧環境及時指導，直至門生真正把握其修習體例。

到厥後終究有人突破藩籬將養元術推行到全部公眾當中。在現在的歡想國，養元術已歸入中學任務教誨課程，每個孩子都有五年的免費學習機遇。

數百年來的統計成果顯現，顛末培訓與修習，終究能拿到一級證書者靠近四成、能拿到二級證書者差未幾有三分之一，這個比例並不算低，但獲得三級證書者比例銳減，隻要不到百分之一，終究能拿到中級證書者則不超越千分之一。

2、已婚並生養兩名及兩名以上後代、伉儷兩邊都是歡想國百姓。

在歡想國諸多社會福利中，有一項是讓天下列都城戀慕非常的：凡歡想國女性百姓，隻要同時滿足以下前提，皆可申請獲得國度免費贈送的春容丹一盒。