曼菲斯舉起了槍，對準了本身剛纔提到的那小我。“要我現在就處理他嗎？”

這時候，講堂螢幕中恰好呈現了“Justice”這個單詞，恰是經講師媒介引出的本節課的首要內容。藍希冇有理他，連分神都冇有，完整集合重視力在火線。

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在手機上查詢到了這節課的大抵內容，這是從外洋名校引進的新課程，名叫“Justice”，因優良且耐人尋味的內容而獲得不錯的反應。

浮士德學院，第一公選課大課堂，形如一個小電影會場的處所。擺列成半邊漏鬥形的三四百席坐位環繞著講台的主螢幕。年過五旬的美國傳授講師正在大螢幕前籌辦著，試著麥克風。藍希出去後，找到了一個位於第二排的空座。國際課吸引了很多本校的本國粹生。

法度變得短促起來。

被敵方對準這一點，曼菲斯竟然粗心地忽視掉了，真是有失水準。

曼菲斯放下槍，甩了甩手。

“如果上露台，和你還是能大戰一場的。”曼菲斯再次向軍人喚魔邀戰。

走出校門，漫步在郊區內的街道上。艾芙拉市的修建以淺藍和紅色為首要基調，給行人一種清爽溫馨感。時髦的修建氣勢和到處漂泊的假造螢幕讓大師置身於高科技的數碼天下中。假造女性偶像在路口前擔負交警的角色，把門路批示得井井有條。

“偶然候樸重並不能處理一些困難，而這些困難，身為魔使的你必然會經常碰到的。”

“這是我做事的底線，不管如何都會去遵循。曼菲斯特菲利斯，身為妖怪的你，或許並不曉得這對我有多首要吧。”藍希並冇有開口說這些，而是暗中緊握典禮劍的劍柄，用果斷的信心把這份設法傳達給本身的喚魔。

不過剛纔一同前來黌舍的同班同窗朱雪，則完整對這一類過於燒腦的課不感興趣，以是明天的第一節課，她挑選了學習隔壁課堂的音樂觀賞。

他發明本身被跟蹤了。

吵雜聲逐步小了下來。藍希轉頭瞥見最後一個同窗踏著室內播放的樂曲走進大課堂。

施丹垂同時將雙劍返入鞘中。

“不不，結束左券還太早了。”曼菲斯回絕。固然他感覺本身的仆人過於尋求某些東西，但並不是笨拙地無藥可救，另有一些挽回的餘地。“今晚的‘群魔亂舞’中，我會向你證明，你從魔宮將我帶走，是絕對精確的挑選。”

藍希握緊了典禮劍，以意念號令喚魔：“從速罷手！”

倒是朱雪提起他。艾汶・華斯華茲――正如其姓氏，是英國華裔。半年前勝利通過特招測驗被艾芙拉的浮士德學院登科，在讀文學係課程。此人比較獨特，竟然完整不利用廣為風行的交際通訊app“海豚”，頗獨來獨往。但也並不是宅男，從上年玄月新學期起就屬於本校足球隊一員。